7. 培養幼兒團結合作的精神,共同完成活動任務。
8. 了解生活常識,探索科學知識,培養藝術技能。
9.在拼音教學方面:學會復韻母,前,後鼻韻母,會讀,會正確書寫。
四、教材分析
本學期拼音教學內容:複習6個單韻母,23個聲母及其學習復韻母相結合的拼讀,個別整體認讀音節,本冊教材主要由復韻母、前鼻韻母和後鼻韻母三部分組成,教材編排力求符合學前幼兒的年齡特點,力求做到分量、程度適當,便於教和學。每個復韻母都配上一幅圖,以插圖指導幼兒正確發音,以字母與圖象教幼兒熟記字母,同時認讀四聲的標號。
通過23個聲母,聲母與單韻母相拼音節的學習,使幼兒學會掌握簡單的拼音技巧,用韻母帶調的拼音方法,不數調,一口讀出,並初步地學習了部分整體認讀音節及其直呼方法。
五,教學重難點:
1,漢語拼音
(1)能讀準聲母,韻母,聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確的書復韻母,前後鼻韻母和整體認讀音節。
(2)能借助漢語拼音識字,學說普通話。
2,識字與寫字
(1)學習漢字的主動性。
(2)認識常用漢字的80個,會寫40個。
(3)掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規則寫字,字寫的正確,端正整潔。
(4)對讀物中感興趣的內容,樂與他們交流。
六、主要措施:
1. 漢語拼音教學,要從實際出發,採用電腦、動畫、**和卡片等多種教學手段,激發幼兒的學習興趣,扎扎實實地大好拼音基礎。
2. 重視讀寫訓練,有效地提高幼兒讀、寫拼音字母的能力。
3. 結合幼兒的特點,養成良好的學習習慣。
5、教學進度表:
第一周開學
第二週複習單韻母,聲母,ai
第三週教學eiui
第四周複習(一)
第五周教學aoou
第六周複習ao ou的拼讀
第七周教學iu,複習(二)
第八周複習ie ,üe
第八周教學er,複習(三)
第九周教學an en
第十周教學in un
第十一周教學ün
第十二周複習an en inunün前鼻韻母的拼讀第十三周教學angeng
第十四周教學ing ong
第十五周複習後鼻韻母
第十六周複習(一)
第十七周複習(二)
第十八周總複習
第十九周期末考試
學前班教學計畫
一年之際在於春 當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最後乙個學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現的不足進行調整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發展。本學期我主要擔任了學前 2 班的 拼音 數學 寶寶識字 的教學。我力...
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