2013-2014學年下學期八年級地理教學工作計畫
本學期我繼續擔任八年級6-12班的地理教學工作，每週每班兩個課時。從上學期期末考試情況看，我所帶的班級成績較好，整體居全年級第1名。為了更好地做好本學期地理教學工作，我制定教學計畫如下：
一、指導思想
地理教學要以《地理課程標準》為依據，讓每乙個學生對地理知識有更深入的理解，對今後的學習方向有更多的思考；能夠在**能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終達到使學生「會學地理」的目的。
二、學情與教學總目標
八年級學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力。 通過七八年級地理課程的實施，學生能夠了解有關世界地理、中國地理和鄉土地理的基本知識，了解環境與發展問題；獲得基本的地理技能以及地理學習能力；學生也具有初步的地理科學素養和人文素養，形成愛國主義情感、全球意識和可持續發展觀念。
三、教材分析：
本學期以案例的形式編排教材，選擇有代表性的區域作為案例學習，其重點不是讓學生了解系統的區域地理知識，而是教會學生學習區域地理的方法，並能做到進行模擬，舉一反三描述各區域的特性。這樣的教學方式，有利於培養學生的跟蹤思維和模擬思維，有利於學生理解一類相似的問題，進行知識的遷移，而不僅是該區域自身。例如黃土高原的案例教學就是乙個具有代表性的跟蹤思維和模擬思維活動教學內容。
四、本學期教學措施
l、鑽研教學大綱，做到教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，並重視對學生進行愛國主義思想和辯證唯物主義思想教育。
2、繼續強化學生的基本技能，加強讀圖、填圖能力的訓練，從巨集觀上了解地理單元的知識。選用適當的教學方法，對不同的內容靈活使用不同的教法，在教學中大膽探索，勇於創新。
3、強化學生運用所學的地理知識去分析解決問題的能力。注重課堂教學改革與創新，資訊科技的應用與整合：教學活動不僅要重視學生學習的結果，更應注重師生共同**新知識的過程，重視學生學習的經歷和經驗，關注學生體驗、感悟和實踐的過程，通過學習情境的創設、實踐環節的開發和學習渠道的拓寬，豐富學生的經歷和經驗，改變學生的學習方式，實現知識傳承、能力發展、情感態度與價值觀形成的統一。
4、要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。以課改的精神和要求指導教學。特別要注重激發學生學習的積極性和創造性。
5、強化對基礎知識的鞏固，精心選擇作業，合理布置作業，認真批改作業。
6、注重對學生的測評工作，通過測驗及時了解學生的學習情況和掌握知識的程度。
學年下學期教學工作計畫
白楊鎮一中2011 2012學年下學期 教學工作計畫 指導思想 以科學發展觀為指導，深入推進課程改革，以啟發廣大教師教書育人的天職心，以培養廣大教師教書育人的事業心，全面實施素質教育。以提公升教師素質為起點，以提高教學質量為主線，強化教學過程的精細化管理，認真開展有效課堂研究，努力構造高效課堂，推行...
學年下學期教學工作計畫
為了搞好本期工作，大力推進資訊計術教育普及應用，轉變學習方式，轉變教學方式，努力構建學校教育資訊化平台。制定學年教學工作計畫如下 指導思想 新學期裡，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面...
2019學年下學期教學工作計畫
教學工作計畫 天池鎮西天池學校 2010年9月 一 指導思想 本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，以課堂教學 教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業務水平 使我校的教學質量穩步提高。二 具體工作 一 重視師資隊伍建設 教學成敗的關鍵在於教師，課改進展如何...