九月份學生管理處下半年工作計畫

2022-10-27 00:48:03 字數 2489 閱讀 3758

日期:______年_____月_____日

xx上半年,安防系學生管理工作在常態管理、黨建、團員活動、三自管理、女生指導、特殊學生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的成績,同時也存在許多問題。為了體現「結合專業,管理育人」的新型學生管理工作,現將20xx年下半年的學生管理工作計畫如下:

一、加強兩支管理幹部隊伍建設1、加強學生管理幹部的業務培訓,嚴格工作紀律。

(1)、掌握學生管理的規章制度,並且能熟練運用。本學期開展以「學生管理規章制度及管理教育方式方法」為主體的管理幹部培訓、考核工作。

(2)、樹立正確的職業觀,嚴格工作紀律,要有為了學生成才服務的思想。明確中隊長是中隊學生管理第一責任人的思想。

(3)、建立良好、健康的師生關係,多下基層,多接觸學生,多說服教育、多人文感化。

(4)、推行學生管理績效和工作量考核。

2、結合「三自管理」,加強學生幹部的機構、組織、使用和考核工作。

(1)、理清各類學生幹部、幹事的組織、機構、職責和許可權。

(2)、培育學生幹部工作能力,深化5人模式把區隊長的工作和團支部的工作有機結合。要突出學生會主席和團總支委員的主導作用。

(3)、學生幹部值班和隊長助理制度要進一步實行,並且要總結、推廣。

二、加強學生常態管理工作

1、嚴格落實制度,要明確制度的嚴肅性和強制性。

2、學生常態管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀事件;集合整隊上課秩序;內務衛生;警容風紀四個方面。

3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀律的學生要開展有效的教育,堅持周

六、週日「補學習制度」、「補佇列操練」規定。

4、加強和老師、家長的聯絡和溝通。

6、規範各類常態管理的檢查,中隊要重視檢查的結果並且開展資料的分析。

三、加強資訊通報工作

1、重視學生資訊報道組的工作。

2、加大對安全防範系**的投入和建設。

3、重視對學院內外投稿學生的鼓勵。

四、加強黨建1、開展業餘黨校三分校正常的培訓工作。

2、開展對學生入黨前後的教育、引導,突出黨員的先進性,開展主題為「先進」「奉獻」的黨員教育系列活動。

3、開展和行業企業的黨支部共建、學習活動。

4、堅持學生公寓黨支部工作。

五、加強學風建設1、學生管理幹部聽課制度的全面推行。

2、密切和上課老師的關係,在學生管理上取得老師的幫助和支援。

六、做好新生接待工作

1、開展學生報道前的**聯絡工作。

2、實施《20xx年新生接待方案》,協助軍訓工作。

九月份小學教研室下半年工作計畫

xx年下半年小學教研室工作思路:以全面推進素質教育,構建規範、和諧、高效的樂亭縣小學教育體系為目標,規範管理,豐厚內涵,強化研究, 形成扎根於每一堂課,關注於每一位教師,促進每一位學生發展的教研機制和教研文化,全面實施新課程,提高教育教學質量。

一、細節入手,突出常規教學管理的實效1、嚴格落實課程計畫,開齊開全課程,開足課時。按規定比例落實國家課程、地方課程和校本課程,有效整合**課程。要重視薄弱學科的課程落實,特別是綜合實踐活動、校本課程、地方課程,要配齊師資,保證開課率,確保上課質量。

2、完善常規管理制度,嚴格教學過程細節管理。計畫總結有始有終。做好學年起始階段的計畫,過程階段、收尾階段的總結和分析。

要細化要求、指向明確、評價及時、歸檔規範。學校、教師、學生常規要抓嚴細節。集體備課要突出實效。

新的學年,教研室將採取教研網路備課、全縣範圍分學科備課和學校教研組超周集體備課的形式,幫助教師提高備課的實效性,徹底杜絕「備課上課兩張皮」的應付現象。要充分發揮好骨幹教師、優秀教研組、先進學校的優勢,積極創新集體備課方式方法,做好教學設計和學法指導。

3、改進考試評價制度,發揮評價的檢測和激勵功能。進一步研究和探索考試評價制度:一是繼續深化評價研究與實踐。

注重過程性評價,建立日常評價與終結評價相結合的評價體系。讓科學評價成為維持學生持續學習動力,促進學生合理競爭,促進學生持續發展的有效機制。

二、分層聯動,提高課堂教學改革的層次1、通過縣域教研、區域教研、鎮本教研、校本教研,加強常態課教學實效,提公升優質課的內涵。繼續深化課堂教學改革,促進教學過程優化,全面推進「高效課堂」。要改變教師觀念,要把問的權利教給學生,把讀的時間還給學生,把講的機會讓給學生,把做的過程放給學生。

2、繼續舉行新課程新教材學科培訓,加強對課改年級任課教師的培訓,以課堂教學為主,結合典型課例進行互動研討,增強培訓的針對性和實效性,促進教師積極參與課程改革,發現和培養一批課改骨幹。要繼續在新課改新理念的指引下,倡導教學方式方法的簡約化、個性化與多樣化,在「引領」上下功夫,在「高效」上做文章,落實「自主**、合作交流、師生和諧、優質高效」的課堂改革主題。

3、開展名師好課展示活動,組織特級教師、骨幹教師、優秀教師、學科帶頭人,分學科在全縣開設展示課,並錄製空中課堂。

三、搭建平台,提公升教師教學教研的能力1、開展教師教學素養競賽。各單位要狠抓教師教學基本功,本著全員參與的原則,自上而下舉行教師教學基本功競賽,並擇優參加縣級教師教學素養大賽。參賽人數不低於教師總數的10%。

工作計畫

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