針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,在此制定本學期班主任工作計畫:
一、班上基本情況:
本學期全班共有學生62人,其中男生35人,女生27人,通過高二上學期的學習,學生在紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自製能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養不夠,後進生學習動力不足,處理學生上方法不夠靈活。
二、班級奮鬥目標--培優轉差
我班是唯一乙個普通理科班,班上學生都很懂事,也很熱愛學習,並且又十分有自尊心,但是由於基礎較差,他們的成績都不是特別理想,學生的學習興趣也有所受挫。在這一學期我將加強對學生的心理輔導,對每一次考試成績做好跟蹤,把邊緣生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,採用正面教育安排尖優生一幫一的方法進行轉化。
三、主要工作
(一)建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,並明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班幹部負責制加強班級管理崗位責任制。
(二)思想教育
本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規範,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規範訓練落到實處.在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。
(三)安全教育
加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
(四)營造班級良好的學習氛圍
現在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。
第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。
(五)調動班級後進生各方面參與的主動性
對於後進生,我認為主要應從心理上下功夫,後進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自願的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,並向老師和同學展示他們能行!
(六)做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規範化教育,督促男生不留長頭髮,女生不化妝。配合教育處加強學生衛生保健和心理健康教育。
依靠班幹部管好班級的室內衛生及區域衛生。
(七)加大家庭學校聯絡力度:
本學期爭取做到每月與家長**聯絡至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一"法寶"的重大作用。
六、具體安排:
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2) 開創值日班長制度,搞好班級幹部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
(4)結合以上要點每週一次主題班會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向乙個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(8)加強早自習、早讀、課間操、課外活動、晚自習的管理。
(9)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.
作好與學生、家長的溝通工作。
(10)穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。
20XX年上學期高二402班班主任工作計畫
鄧滿元針對上學期我在班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,在此制定本學期班主任工作計畫 一 班上基本情況 本學期全班共有學生62人,其中男生35人,女生27人,通過高二上學期的學習,學生在紀律 衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生...
學期402班班級工作計畫
一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導，以學校德育教育的思路為工作為重心，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，以學生的行為習慣的養成為主要內容，通過開展富有兒童情趣的多種形式的教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵 自我教育 自我管理的能力，把本班建成 ...
5班班級計畫高二上學期
班級工作計畫 學期 2014 2015學年度上學期 班級 高二年級5班 班主任 李斌斌 時間 2014年8月 繼續堅持以學校和高二年級級部的工作計畫為指南，堅持以人為本的可持續發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅決執行國家的教育法律法規，積極推進教育教學的改革，全面實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點...