13、每日定時餵藥，降低生病率.
14、我們注意活動室的開窗通風，努力為幼兒創設乙個良好的生活環境，基本杜絕了傳染病的發生。
15、培養了良好的個人衛生習慣：餐前便後洗手，餐後擦嘴.漱口等。
16、培養了良好的自理能力：疊被子、穿衣褲、繫鞋帶。
17、在老師的帶領下，幼兒能安全地開展戶外體育鍛煉，知道隨時增減衣服，多喝開水。
不足:1、分享閱讀的創編故事須加強.
2、班級堅持培養幼兒各方面的常規習慣.
3、本學期班上開展了區域活動,區域裡面的操作材料應及時得到更新。
4、幼兒的語言表達不夠規範,傾聽習慣仍需有待提高。
5、幼兒的禮儀需要再進一步的培養和提高。
三．班級配合
1、營造良好的心理環境，多用鼓勵和正面語言，形成良性迴圈，增強幼兒的自信心、培養創造能力。
2、教室的環境,幼兒和教師共同參與到班級植物的種植和養護中去。
3、保教配合，非常注意孩子們的常規培養，在每乙個環節都做了相應的分工， 確保孩子們時時在老師的視線內.
4、班級教師配合默契,在一日環節中遵守幼兒園的規章制度.班級工作一切進展非常順利.在「六一」活動中,三位教師按計畫進行活動.活動開展的很成功得到家長的一致好評.
5、班級教師共同布置室內外的環境，室內開展的"比一比"激勵幼兒積極的完成自己的任務,培養幼兒的責任意識.也提高了課堂常規和幼兒的進餐禮儀。
四．家長工作。
1、召開學期初的家長會，積極準備家長開放活動，及時公布「周活動計畫」。
2、開闢教育資源版塊，幫助家長了解幼兒在園的學習生活近況，向家長宣傳新的幼教觀、教育觀。
3、主動親切地與家長溝通。教師充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，並利用業餘時間和家長預約交流。
4、使用預約交流，**多種形式進行訪問。這使教師更了解幼兒在家的情況， 使能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使教師跟家長的相互理解，使關係更密切。
5、讓家長參與到教師的工作中。開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，這活動不僅能促進教師與家長的關係，而且還能讓家長更了解教師的工作。
6、了解幼兒的發展狀況，並制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。
7、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
五．安全.師德.情緒管理工作。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，不能有半點輕視，於是利用每週的衛生時間對本班進行全面的不安全隱患檢查，發現問題及時上報，可以我們自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創設安全舒適的生活環境。同時作好三檢工作進行晨檢、午檢、離園檢查等對孩子進行安全教育，教育孩子並教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。在戶外活動時.
能先提要求,培養幼兒的的自我保護的意識,並在玩的過程中時刻關注幼兒將危險指數降至最低.本學期我班未發生過一次意外事故。
大二班班級小結
大二班下學期班級工作總結 一學期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入乙個全新的環境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習 生活是我們本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期...
大二班班務計畫
時光飛逝，我們順利地進入大班第二學期。在新的學期裡一切都充滿了新的活力 新的青春新的希望。當然，在新的學期裡，我們希望各方面都有新的收穫。將制定了班務計畫。一 幼兒情況 本學期班級幼兒男女人數均等。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活 衛生習慣 基本能遵守活動規則，有良好的自...
大二班班級計畫
xx幼兒園二 xx學年第一學期大二班班級計畫 一 指導思想 新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活後，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最後一年，我們在 綱要 的精神和 園務計畫 的引領下，根據本班實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期班務 教育教學工作重點和方向，我...