一、指導思想：
為了搞好學校資訊科技教育教學管理工作，提高資訊科技教學水平，以教育部制定的《中小學資訊科技課程建設》指導綱要為指導，根據《小學資訊科技知識要點》開展資訊科技教育教學活動，規範資訊科技課，加強對學生的考核和評價，提高教育、教學質量。
二、本期教學內容安排：
根據我校的計算機軟硬體實際情況，結合《小學資訊科技知識要點》，擬定學年教學內容安排如下：
「中小學資訊科技課程指導綱要（試行）」所確定的中小學資訊科技課程的主要任務是：培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能，了解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段，為適應資訊時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。
1、三年級學生開始上機，熟練開機和關機。對電腦簡單的認識，對鍵盤上的每乙個鍵的功能的乙個了解。學習滑鼠操作，並學會中文輸入法和英文輸入法。
進一步使學生了解電腦的基本構造，了解windows作業系統及進行相關的操作。
2.四年級學生學習電腦繪圖技術，掌握畫圖的基本技巧。學習「繪圖」工具的正確使用和「金山畫王」的操作使用。培養學生的動手實踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機基礎操作的能力。
3.五年級學生主要學習word軟體的操作使用，對檔案系統有乙個基本的認識，會正確儲存自己的檔案，並能再次找到。會製作簡單的電子報刊。
4.六年級學生初步學習網路知識，能從網上找到自己需要的知識。培養學生學習資訊科技的興趣，主動學習和自學能力和正確的學習資訊科技的方法。
三 、教學方法與策略
學生光有興趣，不一定就能學好這門科學知識，要想使我校學生能系統掌握、資訊科技知識，採取以下措施：
1、對學生學習資訊科技的目的進行引導，端正其學習態度。
2、對學生進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。
3、對每個班都培養一名資訊科技學生代表，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。
4、加強複習與鞏固，培養學生興趣。
本學期主要採取教師授課方式、學生自學方式和學生動手操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地將自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在「基礎教育」的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。
中小學教學工作計畫
教學工作計畫 教學工作計畫 一 指導思想 以市教委和鄉教育中心的工作要點為指導，以深化教育改革為動力，全面實施素質教育，改革課堂教學方法，減輕學生課業負擔，提高教育教學質量，培養合格加特長的人才。二 主要工作 按照市教委和教育中心的正確領導，努力做好我校的教育教學工作。加強教學管理，提高管理質量。在...
中小學學校教學工作計畫
2011 2012學年度學校工作計畫 一 指導思想 以 重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，為了 強管理 提實力 出成效 的目標，以 新課程改革 為契機，以課堂教學改革 創新 為動力，加強資訊化建設，本著求真務實 團結協作的態度，優化教學與管理過程，促進教師專業化成長，努力提高學校教育教學質量。二...
微機科教學工作計畫
2 出示課內 五變 觀摩課，具體感受了解魅力課堂的組織與實施的基本要求和做法。3 科內成立以石發晉主任為組長 負責教學管理的副科主任孫軍輝 負責學生管理的副科主任李述凱及部分骨幹教師為組員的督察小組，進行推門聽課，督察五變進課堂落實情況，發現多數教師能根據自己科的實際情況，靈活的處理教法 學法，課堂...