作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計畫。
一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變「應試教育」為「素質教育」的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。
小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的「第二課堂」，對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。
圖書館還是乙個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理裝置。2，加強閱讀的宣傳和引導。
使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術，優化流通管理。6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行匯報。
培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。加強新書的宣傳介紹。
根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
填寫好各項登記表。為規範管理，便於查詢，**填寫應認真及時，具體有以下**：a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、購書情況登記表。
e、圖書修補記載表。f、圖書登出，剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽，借書統計表。2，開展「我能行，我真棒」的活動。
對學生的借還書採取「隨借隨還」的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇「讀書筆記」，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。
每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。
完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者「小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星」等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
定期與同軌班交換圖書角圖書。鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施：
1，做到期初有計畫，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使「市一級圖書館」再創佳績。
2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的程序中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的**源泉。小學圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。
所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求***x-***x學年第一學期學校圖書館工作計畫
作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計畫。
一、指導思想：近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變「應試教育」為「素質教育」的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。
小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的「第二課堂」，對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。
圖書館還是乙個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理裝置。2，加強閱讀的宣傳和引導。
使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及徵文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術，優化流通管理。6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行匯報。
培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。加強新書的宣傳介紹。
根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
填寫好各項登記表。為規範管理，便於查詢，**填寫應認真及時，具體有以下**：a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。c、各室發刊書雜誌記載表。d、購書情況登記表。
e、圖書修補記載表。f、圖書登出，剔除登記表。g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書刊預約登記表。i、學生閱覽，借書統計表。2，開展「我能行，我真棒」的活動。
對學生的借還書採取「隨借隨還」的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇「讀書筆記」，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。
每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。
完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者「小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星」等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。3，繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
定期與同軌班交換圖書角圖書。鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施：
1，做到期初有計畫，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使「市一級圖書館」再創佳績。
2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，並向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的程序中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的**源泉。小學圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。
所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求
學校圖書館 室 標語
1.文明借閱 文明學習 2.知識構建和諧世界,閱讀成就精彩人生 3.帶走滿腹知識,留下一架好書。4.靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。5.風流不在談鋒健,袖手無言意味最長。6.眼觀古今中外,耳須一時清靜。7.除了記憶什麼也別帶走,除了腳印什麼也別留下。8.除了思想什麼也別帶走,除了報刊什麼也別留下...
學校圖書館實習心得
1 實習目的及意義 更好地理解圖書館學的性質 特點，了解具體的圖書館的具體業務工作，鞏固所學的專業知識，理論聯絡實際 了解圖書館工作的具體操作程式和方法，了解各部門的業務 通過實習增強分析問題和解決問題的能力，盡快適應畢業後圖書館的工作需要。2 實習相關事宜 1 實習時間 2015年2月20日 20...
2019學校圖書館工作計畫
一 現狀分析 書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在乙個人的成長中起著重要的作用。有鑑於此，我校著眼於學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的 書香校園 塑造 書香師生 而不斷努力著。在過去的一學年裡，儘管經費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設 安排圖書管理員參加業務培訓，注重其素...