建立特色學校工作計畫總結

2022-10-25 06:36:05 字數 3313 閱讀 5070

羅江鎮黃谷市小學學校

特色發展

工作計畫

2023年9月

黃谷市學校特色發展工作計畫

為全面推進素質教育,辦出學校特色,依據《中國教育改革和發展綱要》要求「中小學要由『應試教育』轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,促進學生生動活潑地發展,辦出各自的特色,讓每個學生都有出彩的機會。」依據課程改革要求改變「千校一面」的發展狀況,實現中小學生全面、活潑的發展,辦出各自特色。

一、指導思想

積極貫徹新課程改革精神,深入實施素質教育,根據我校實際,以實現「以藝育德、以藝啟智,打造學校特色文化底蘊,形成一校一品特色學校」巨集偉目標,為實現將黃谷市學校打造成一所「快樂校園、書香校園、清潔校園」的美好願景,為能在「強素質、創特色、樹品牌、爭一流」的辦學宗旨下,有序、持續、高效地發展,建立出有特色的學校,提出我們的中心目標,學校特色為:

「學生學習習慣行為養成教育」

積極開展文明班級建立,通過各種活動,加強班級特色建立,使學校特色與班級特色共存,努力做到班班有特點,生生有特長。

教育是千秋萬代的事業,是關係黨和國家命運的大事,「學校教育,育人為本」。學生行為習慣的養成是素質教育的一項重要要內容。為此,我校以學生全面發展為工作的抓手,以文明班級建立和社團活動訓練為切入點,全力推進學校的特色建設,促進素質教育的全面深化,加快學校教育現代化的程序。

二、學校特色專案

以學生全面發展為抓手,以教育教學為主體,以教學研究為動力,全面提高公升學校辦學品位。

1、學校特色:學生學習習慣形成教育,分低中高三個年級,共十項內容:學會傾聽、善於思考、敢於提問、與人合作、自主讀書、認真書寫、自評互評、蒐集資料、動手操作、按時完成作業。

通過教師會,班主任會,家長會,學生會,以社團活動形式,經典誦讀形式,競賽形式,通過教學研究活動加以貫徹執行。

2、社團活動小組:朗誦、美術、舞蹈、棋藝、足球、跳繩、武術等。

三、培養目標:

通過學校特色教育發展,使學生在學習行為習慣上有乙個質的飛躍,讓低年級學生學會傾聽,認真書寫,自主讀書,善於思考,敢於提問,培養他們良好的學習習慣,特別是讀書習慣和寫字習慣;中年級通過學校特色教育發展,使學生在學習行為習慣上有乙個質的飛躍,讓中年級學生學會傾聽,認真書寫,自主讀書,善於思考,敢於提問,與人合作,按時完成作業的良好習慣;高年級通過學校特色教育發展,使學生在學習行為習慣上有乙個質的飛躍,讓高年級學生學會傾聽,認真書寫,自主讀書,善於思考,敢於提問,與人合作,自評互評,蒐集資料,動手操作,按時完成作業的良好習慣;

四、工作目標:

1、學會傾聽:

要傾聽老師講解,並按要求認真練習,上課不做小動作,認真傾聽其他同學發言。

2、善於思考:

上課專心聽講,認真思考,積極發言。善於發現,大膽發表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

3、敢於提問:

敢於質疑,不怕說錯。

4、與人合作:

主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。

5、自主讀書:

養成邊讀邊想、圈點勾畫、學寫讀書筆記,樂於讀書,願意和書交朋友。

6、認真書寫:

讀寫姿勢端正正確執筆,做到「三個一」。書寫端正大方,保持捲麵潔淨,不亂用塗改液和修正紙。

7、自評互評:

學會激勵性的評價,評價自己,評價他人。

8、蒐集資料:

查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查。能進行分析、歸類、整合。

9、動手操作:

能獨立完成各類操作實驗,操作步驟正確。

10、按時完成作業:

鞏固當天所學的知識,認真完成並細心檢查作業。運用所學知識解決實際問題,培養自己的各種能力。

五、建立工作方法、步驟:

1、成立「學校特色」建立工作領導小組

組長:胡映雄

副組長:黃煥良

成員:胥衛國、李輝煌、劉成軍、李自楊、朱雄凱、朱軍、遊覽、聶穎、周哲、各班班主任。

領導小組負責制定建立工作的實施方案,並進行具體組織實施工作,及時進行總結、調整工作,發現典型、總結經驗、予以推廣。

2、認真做好基礎性工作。

①、成立特色教學教研組,確定人員,專題研究,指導教師實際教學。

②、訂購與學生自備相結合,配齊各類學具等。

③、組織成立社團活動小組,合理安排時間進行專門指導(每週四下午第

二、三節課)。

④、由各社團小組輔導教師在學期初制定本組輔導計畫。(本學期按15周制訂)

⑤、各小組學期末將代表作品交檔案室儲存。

3、名師指引、怡情激趣。

①、**名師輔導實錄及講座輔導,提公升各小組輔導水平。

②、每年組織師生**一些各社團小組成果展示和經典誦讀節目,激發學生學習興趣,陶冶學生情操。

③、積極進行班主任培訓,提公升班主任素質。

六、具體措施:

1、加強特色建設課題的研究力度,提高學校體育運動與勞動教育、文藝表演與古詩文誦讀的整體研究能力與水平,營造良好的體育與文化環境。逐漸使我們的研究指向為具有持續的、恆久的、無所不在影響力的精神文化。

2、靈活組織開展好各類活動,在活動中促進特色工作的有序有效開展。

3、積極參加上級開展的各類活動比賽,爭取高層面創出佳績。

4、加強橫向聯絡,與兄弟學校聯盟,促進切磋交流,共同謀求發展。

5、初步構建起科研先導的管理機制。在特色建立過程中,我們將加強科學研究,成立特色建設課題研究小組,對發展過程中的問題進行研究。將實踐與理論所取得的成果進一步鞏固與推廣,呈現良性迴圈、螺旋發展的好勢頭。

6、培養學生,造就一支會研究、有作為、有貢獻、有特色、有聲譽的骨幹教師隊伍。定期進行技能培訓及教師競賽活動。我們始終認為:

我校的特色教育關注的不能僅僅是學生的知識與技能,而更應關注學生精神的培養與發展。我們要把我們的校園建設成為學生心智成長的精神家園。

7、建立完善實施方案與計畫,逐步調整教學支撐教材,編寫校本教材,優化教學目標和教學內容、創造適合學生認知規律和身心特點的教學過程。構建適合各階段學生學習的教學內容。

8、建立好學校特色的校園環境氛圍。利用多**,建立「特色建設」專題欄目,擴大資訊化建設陣營,唱響特色教育主旋律,全面推進素質教育發展程序。我們將以網路為傳媒,在資訊輸出的同時,我們更要在學校、家庭、社會三位一體的互動與交流中吸收、融合有效資訊,促進特色學校的進一步發展與完善。

同時也將通過網路將所取得的階段性成果引發周邊學校的衝動和拉動。

七、工作行事曆:

注:此特色計畫通過校代會討論通過。

由於做好各項工作是需要耐心和毅力的事情,學校也需要一定的資金支援,在組織實施過程中會遇到各種問題和困難,我們會在工作中堅持不懈、不斷改進、不斷積累,使特色教學成為師生欣賞美、創造美的乙個平台,成為教學校實施素質教育、師生施展自己才華的乙個舞台,成為學生精神成長、個性張揚、學校特色形成的途徑。

羅江鎮黃谷市小學

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