一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學研究活動。本學期配備了四個體育專職教師擔任全校體育學科的教學工作，形成了良好的學校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學科的教學研究工作。在教學中，我們的體育教師能注重學習落實「課標」的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法，課堂教學效率穩步提公升。
二是抓好教學常規的落實，規範體育教學工作。在教學中，全體專職體育教師能根據所制定的體育教學工作計畫教學進度，結合教學的實際情況認真備課，上好每節體育課，不斷提高體育課堂教學效率，逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。
三是多次請體育行家來校指導體育學科教學工作，請了市實驗小學的、和市二實小三位體育行家來我校進行有目的、有計畫的課堂教學實踐研究與指導活動，增強了科研意識，提高了教學質量。
四是常抓不懈，推動「二操一課活動」有序開展。學校「兩操一課活動」是反映學生整體面貌的形象「工程」，是學校整體推進素質教育的乙個視窗，抓好「兩操」也是學校管理工作方面的一項重要內容，抓好「兩操」更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：
⑴認真完成一年級學生廣播操的教學和訓練工作；⑵充分利用體育課時間加強2—5年級學生廣播操的複習和訓練工作；⑶主動與班主任聯絡，利用大課間活動時間做好責任班學生廣播操訓練的輔導工作；⑷每天學生早操課上，認真做好廣播操的整隊、巡視和輔導工作，努力提高做操質量；⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。經過大家的努力，進一步規範廣播操，提公升做操質量和鍛鍊價值，使學生廣播操和大課間活動的展示成為我校的乙個亮點。
五是做好《學生體質健康標準》的測試工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質健康標準》過程中，學校全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》，確立「為每個人的成長負責」，切實做好制定計畫、宣傳教育、日常鍛鍊、資料測試與上報工作，取得了較好的成績：
學生體質健康及格率98.9%
三、加強體育文化建設，彰顯體育特色學校。
構建校園體育文化對全面實施素質教育,施行《體育與健康課程標準》，加強學校體育工作，彰顯體育特色，促進學生養成鍛鍊身體的良好習慣，陶冶學生情操，培養學生的競爭意識、合作意識和勇敢頑強的意志品質有著積極的作用。學校重點從以下諸方面人手，加強校園體育文化建設：
一是體育課堂教學：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛鍊為中心，培養學生樹立體育意識，養成鍛鍊習慣，提高鍛鍊能力的指導思想。
在體育課程建設上注意體育文化，衛生保健知識的傳授，使學生具有全面的體育文化修養。學校體育組還開發了抖空竹校本課程，適當增加了空竹的教學內容，盡量使教材體現科學性、實效性和趣味性。
二是課外體育活動：校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的空竹、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動專案等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。
在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關係，既要完成體能鍛鍊的任務，又要豐富課外活動的內容，要認識到體育文化活動對提高學生鍛鍊意識和積極性有良好的促進作用。
三是體育社團以及高水平運動隊：學校學生體育社團有田徑、空竹、足球、桌球、輪滑隊和跳繩踢毽等數個，參與人數達到2000人之多。這些社團能堅持常年活動，做到活動有計畫有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著。
四是校園文化宣傳及校園體育文化節：我們學校的辦學理念就是「讓學生在陽光下快樂成長」，學校正在實施「陽光教育」的文化建設，每個班級還開闢了以「空竹」為主題的體育特色專欄，學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳**，可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上，學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。
在校園體育文化節中，開展各種體育活動，是開展校園文化的又一途徑。學校每年舉行一次體育節活動，到今年已經舉行了六屆體育節，通過體育節組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內容，既豐富了師生的體育文化生活，同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。
五是校園體育物質文化：體育建築、場地、設施也是學生進行提議鍛鍊必不可少的物質基礎；同時，校園裡的體育建築、場地設計，它們本身就是一種文化現象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧型，體現著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質，這些物質對人起著一種潛移默化的陶冶作用。在建立宣傳過程中就實現了「校園體育物質文化」的建設。
四、開展多項體育比賽活動，培育體育優秀人才。
一是抓體育比賽活動，促進全面提高。數年來，我校每年舉辦體育節和春、秋季兩次田徑運動會，組織全校學生開展了體育田徑比賽、陽光夥伴趣味運動比賽、桌球和足球、空竹比賽，到今年為止已經舉辦了六屆體育節了，促進了全校體育事業特別是田徑與空竹的特色專案的建設；每年冬季還舉行長跑運動。例如去年，在2023年11月25日下午，我校舉行第三屆陽光體育冬季長跑活動起跑儀式；一年來，學校還組織全體教師開展了桌球比賽、籃球比賽、空竹花樣比賽和春季女教工跳繩踢毽比賽活動等等，這些活動充分體現了「陽光體育，快樂運動，精彩自我」的活動主題，通過一系列的比賽活動，張揚了學生個性，讓學生得到了充分的發展。
二是抓興趣小組訓練，提公升運動水平。學校體育訓練工作常年不解。有田徑隊、桌球隊、足球隊、空竹隊、輪滑隊和跳繩踢毽隊等等，訓練工作做到既抓平時，又抓假期；既分散，又集中。
平時利用早晨和課外活動時間天天訓練，保證每天訓練時間不少於2小時；這些運動隊能堅持常年活動，做到活動有計畫有記錄有反思，活動形式多樣，活動效果顯著
五、拼搏進取結碩果，成績輝煌育新人。
一是我校田徑運動隊參加區中小學田徑運動會，2023年和2023年分別獲得萊西市小學組團體第
三、二名的好成績。
二是校學生桌球隊在2023年萊西市小學組桌球比賽中獲得好成績，女子隊獲市第三名、男子隊獲小學組第二的優異成績；2023年獲萊西市桌球比賽小學組男子團體第一名的好成績。
三是近三年來，我校空竹隊、輪滑隊，廣播操隊、校園集體舞隊、武術隊等在萊西市體育節、萊西市體育運動會團體專案表演賽和比賽中都取得一等獎和優秀表演獎。
四是2023年萊西市體育大課間活動現場會展示在我校成功召開。
「培養具有健康的體魄、健康的心理」的青少年一代，實踐「健康幸福一輩子」是學校的體育健康理念，今後我們將繼續堅持正確的建立體育特色學校的要求，銳意進取，奮勇拼搏，為建立體育特色學校的新篇章而努力奮鬥。
建立體育特色示範學校工作總結
萊西市濱河小學
2012.7
2019建立特色學校工作總結
2013年第二初中特色學校工作總結 多年來，我們堅持認真貫徹落實黨和國家的教育方針，以科學發展觀為統領，以辦好人民群眾滿意的學校為宗旨，以規範教育教學管理為主線，以提高教育教學質量為核心，緊緊圍繞 內強素質，外塑形象，科研興校，質量立校 的發展思路，不斷深化教育改革，大力實施 學校特色發展戰略 不斷...
建立特色學校工作總結計畫
羅江鎮黃谷市小學學校 特色發展 工作計畫 2016年9月 黃谷市學校特色發展工作計畫 為全面推進素質教育，辦出學校特色，依據 中國教育改革和發展綱要 要求 中小學要由 應試教育 轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德 文化科學 勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展...
建立「體育藝術」特色學校工作方案
為了落實上級檔案精神，促進學生德智體美勞全面發展，根據 關於加強青少年體育增強青少年體質的實施意見 和 學校藝術教育工作規程 等檔案精神，根據我們的實際情況，特制定我們建立 體育 藝術 特色學校工作方案。一 指導思想 學校開展體育 藝術特色學校建立活動以素質教育和 健康第一 的思想為指導，以增強學生...