—下學期教學質量提公升計畫
一、指導思想
以____(省、市、區、縣)教育局基礎教育科動作計畫為指導，以全面提公升學校教學質量為目標，進一步突出教學工作的核心地位，求實創新，努力開創我校教學質量的新局面。
二、工作思路
圍繞乙個核心，確立目標，嚴抓三項制度，落實四項工作。
1、乙個核心：以教學工作為核心，高舉教學質量大旗，明確我校面臨的最大任務和挑戰，提高教學質量，努力把全校師生的主要精力集中到教學工作中。
3、三項制度：即質量問責制度、教學成績獎懲制度、行政聽課制度。
4、四項工作：即抓隊伍、抓教研、抓課堂、抓輔導。
三、具體措施
1.全面動員、強化意識
在總結上學期我校質量情況的基礎上，尋找差距、反思不足、激發全校教師的質量憂患意識。進一步明確學校在教學質量方面的嚴峻形勢和主要任務，激發全校師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的鬥志投入到工作學習中。新班子組成後，早開學初召開的教學工作會、畢業班教學工作會和教研組工作會的基礎上，進行再動員、再部署，安排本學期的質量摸底監測和各科競賽活動，培養良好的學風。
把住質量的認識深入到全校每一名師生的心中。
2.質量問責，強化管理
學校教學工作的最大價值取向是獲得高水平的教學質量。教學質量的高低是衡量一所學校、乙個部門、一位教師工作優劣與否的主要指標。為強化全校領導的質量意識，提高質量管理的效率。
我校由一把手校長統領全盤，表現副校長具體分管，教導處組織落實。在此基礎上，學校實行質量問責，把教師按年段分組，從上到下，逐級明確質量責任，上至分管教學副校長、主任；下至年段教研組長、任課教師，均不例外，都要努力完成自己的工作目標。
3.「推門聽課」深入課堂
為了加大對課堂教學的監控力度，及時了解課堂教學現狀，採取不打招呼，「推門聽課」的方式，確保課堂成為提高教學質量的主陣地，行政領導認真完成每週的聽課節數。
4.關注教育教學流程管理
備課、上課、作業閱評、考查和輔導是課堂教學工作流程中最主演的五個環節，任何乙個環節做得不好，都將直接影響到課堂教學質量的好壞。我校將進一步規範教學流程檢查制度。由教導處組織「月查」和「季查」。
檢查結果及時記錄。及時做出處理意見。認真做好「三生」質量提公升工作。
做好「三生」檔案和輔導記實。全面提公升學生的學習質量。
教學工作計畫 下學期高二數學教學計畫
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