寒假裡我認真閱讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書，受益匪淺。給我留下深刻印象的是《顏回煮飯敬師》這篇。文中講了孔子帶領學生們周遊列國，一連幾天都沒吃上飯。
顏回向人討了一些公尺，做成公尺飯。孔子要將公尺飯祭奠老人，顏回告訴他說，公尺飯上粘有灰炭的部分，剛才被自己吃掉了，不能用來祭奠。孔子還誤以為顏回偷吃公尺飯，現在明白了事情的真相，深感顏回是個賢德之人。
顏回對老師孔子的尊敬，值得我們學習。在日常生活中，我們應該以實際行動來表達對老師的尊敬。
四年級上學期的一天中午，放學時，天空中下起了傾盆大雨。同學們陸續被家長接走了，教室裡只剩下我和班主任孫老師。我知道老師沒帶傘，就把傘遞給她，說：
「老師，您用我的傘吧。工作一天了，早點回家休息吧。」老師撫摸著我的頭，親切地說：
「你先走吧，我等雨停了再走。」「您快走吧，您的孩子還等您回家做晚飯呢！麻煩您給我爸爸打個**，讓他再給我送把傘來。
」我依然堅持自己的意見。老師只好答應了。爸爸十分鐘後趕到了教室。
孫老師撐起我借給她的傘，走進了滂沱大雨中。望著老師遠去的背影，我感到很欣慰。爸爸誇我做得對，我說：
「老師為我們付出了太多，我為老師做一件小事是應該的。」
「古今中外，哪個人的成長不浸透著老師的心血！地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！」《顏回煮飯敬師》的動人篇章，時刻激勵著我做乙個對老師尊敬的人。5
傳承中華文化共築精神家園讀後感
可是，當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁，便被那上面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發不可收拾，一口氣便把它讀完了。這本書令我振憾，從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深，源遠流長。在閱讀這本書的過程中，我彷彿穿越了整個世紀 從諸子百家到四大發明 從四大名著到數學醫學，從書法繪畫到建築水利，從曾經...
《傳承中華文化共築精神家園》讀後感
可是，當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁，便被那上面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發不可收拾，一口氣便把它讀完了。這本書令我振憾，從這本書中我領閱到了我們中華文化的博大精深，源遠流長。在閱讀這本書的過程中，我彷彿穿越了整個世紀 從諸子百家到四大發明 從四大名著到數學醫學，從書法繪畫到建築水利，從曾經...
傳承中華文化共築精神家園》讀後感 作文
最近，我讀完了一本書，書的名字叫 傳承中華文化共築精神家園 這本書給我展現了我們祖國的文化血脈 文化成果 文化名人 民族精神 傳統美德 節日習俗等驚人的成果，讓我知道了祖國有多麼偉大，祖國以前多麼輝煌，和現在我們該怎麼做。這本書寫出了中國歷史悠久，對世界文化發展有著巨大的貢獻和影響。中國的語言特色，...