時間過得很快，又迎來了新學期，我會繼續調動段成員的工作積極性，營造乙個團結向上的小集體，在教育教學工作中積極、認真、負責，有較強的教科研意識，同事之間團結協作，互相關心，互相幫助，共同提高，使中班年級組工作更上一層樓。
一、情況分析
本年段共有4個班，8位老師，4位保育員。年級組內有資深的老教師，也有年輕朝氣的新教師。
在本學期中，我們將在開學初期進行一次年段重要會議，聚集了我們中班年段的老師以及阿姨，對各方面都回顧並且進行了分析，我們還將針對一些活動進行了解析和對以後一些活動進行了設定，回顧上學期一些活動的準備、實施以及教學成果，我們採取了針對性的討論，有些可取之處和有待改進的地方，中班年級組在幼兒園各項活動評比中都取得了較好的成績當然也存在也不足之處，在本學期中我們將繼續上學期跟班級之間互幫互助，交流互助的優良傳統，將好的繼續發揚，將不足之處調整改進。
二、指導思想：
以「幼兒園教育指導綱要」精神，幼兒園園務計畫、園教研計畫為指導思想，全面貫徹保教並重的原則，在日常教育活動中，將教育理念轉化為教育行為，積極探索適合中班幼兒特點的學習、遊戲內容，並積極為幼兒創設良好的生活、學習環境，深化素質教育，促進幼兒身心健康和諧的發展，在本學期中中班年級組全體教師以及阿姨將以新的面貌、積極的心態迎接新學期的挑戰。
三、工作重點：
1．嚴格執行教育教學常規工作制度及常規要求把常規的培養列入促進幼兒發展的重要部分，做到持之以恆。教師根據常規要求，在各科教學中滲透常規教育，逐步養成幼兒良好的常規習慣。在教學實踐中關注課程平衡，努力將各領域相關內容有機整合到一日活動中。
2．強化幼兒一日活動常規，提高幼兒來園活動質量。豐富區域活動的材料、內容、形式，優化活動區創設，加強對戶外體育鍛煉的指導，增強幼兒體質，提高幼兒動作的靈活性及協調性，學會拍球，早操操節動作編排符合幼兒身心發展規律，符合幼兒年齡特點及早操要求，並能給幼兒創造的機會，幼兒聽到早操**迅速排好隊，學會聽口令做動作和變換對形，能掌握早操基本的動作要領，認真做操。做操時眼睛看老師示範及舞姿，耳朵聽**節奏及變化。
動作到位，跑動迅速，不拖拉，不懶散，能夠隨口令或**節奏走步、排隊、做操，精神飽滿，早操後有順序地回教室，在過道裡樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。
3.加大環境創設、體現出創意和藝術性。我們將互相學習，交流互助，使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。
布置環境，力爭整潔美觀，實現環境與幼兒互動，有教育意義，讓環境更顯教育價值。
4、根據本班的實際情況開展適合幼兒的主題活動,創設豐富多彩的主題環境。
5、年級段繼續開展每月一次集體備課活動，激發每一位教師的參與意識，滲透主題牆如何創設的討論，區域活動根據主題活動進行豐富，根據成長檔案內容開展相關的班隊活動。
6、繼續開展本園課程改革實驗，對教師備課本進行半月一檢查一反饋，要求教師每節活動都進行活動反思，每月兩篇觀察筆記，每月的聽課次數不少於4節，一學期不少於20節，教育理論學習不少於4篇等等。
7、中班段繼續開展本學期的段活動，不過比上學期相對減少了許多:四月份安排了網球擲遠第二次測試、立定跳遠第二次測試和全班經典誦讀：集體唱誦（我愛唱詩詞）。
五月份安排了10公尺折返跑第一次測試、坐位體前屈第一次測試、大合唱比賽。六月份安排了10公尺折返跑第二次測試、坐位體前屈第二次測試、六一活動。
8、根據幼兒園體能課題，開展教師佇列學習，規範幼兒佇列。
9、在各班班隊活動中滲透成長檔案冊的內容，豐富幼兒成長檔案冊，及時做出記錄和評價。
10、密切家園聯絡,加強安全教育管理,做好家長工作。
四、工作措施：
1.在教學上，我們採取一課多磨活動，而且我們會聚在一起討論老師不足之處。
2.教師向其他老師開放半日活動，讓其他老師來評論自己的一些不足。
3.利用走出去、帶進來的方法，讓孩子們在自然中發現，探索大自然的奧秘，並結合幼兒所熟悉的生活內容開展活動。
4.學期初根據幼兒當前能力以及發展的需要制定好班級常規細則，並在日常生活中給予督促指導，確保幼兒安全。
5.邀請家長參與「家長開放日」「家長會」等活動，使得家長在活動中充分了解幼兒園的工作，幼兒的生活，提公升家長的教育理念，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支援本年級的各項工作。
五、幼兒發展目標:
1.進一步學習自己整理衣服(繫鞋帶),有較強的生活自理能力。
2.延伸上一學期自主管理小達人的同時，提高用餐的速度,盡量都做到「三淨」(碗乾淨、桌面乾淨、地面乾淨)
3.學習解放軍叔叔勇敢的精神品質,敢於嘗試挑戰各種體育遊戲,遇到困難不退縮。
4.掌握有關體育活動的知識和技能,熟練掌握有關體育活動的最基本的規則,懂得在活動中互助合作。
5.初步了解重大的節日,感受節日的快樂。
6.了解周圍**的勞動,學做一些力所能及的事,養成愛勞動、愛惜勞動成果的習慣。
7.初步學會評價自己與同伴並勇於承認錯誤、改正缺點。
8.學會圍繞一定的話題談話,不跑題並能夠在集體面前大膽地講述自己的想法,有一定的自信心。
9.能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,學會用輪流的方式講述,不亂插嘴。
六、具體工作安排：
三月份：
1.網球擲遠第一次測試
2.立定跳遠第一次測試
四月份：
1.網球擲遠第二次測試
2.立定跳遠第二次測試
3.全班經典誦讀：集體唱誦（我愛唱詩詞）
五月份：
1.10公尺折返跑第一次測試
2.坐位體前屈第一次測試
3.大合唱比賽
六月份：
1.10公尺折返跑第二次測試
2.坐位體前屈第二次測試
3.六一活動
這學期週數非常少，所以段活動排的不多，本學期將重點放在幼兒「健康之運動」這一塊，體育在幼兒3-6歲成長階段起的作用是至關重大的。所以希望孩子們都能愛上體育鍛煉，並且學習規範的動作。做個健康的陽光幼兒~
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