2023年第二學期中班興趣組毛筆畫學期總結
一學期即將尾聲，本學期的興趣班活動也順利地結束了。本學期由我擔任中班毛筆畫興趣班的教學工作，孩子們在繪畫方面的能力得到了很大發展，同時我也獲得了難得的經驗，現把一學期的工作總結如下：
本次興趣組孩子共12人，中
二、中三班各轉入兩名新生：周斌、朱啟琛。這些孩子的繪畫水平參差不齊，有的孩子比如：
錢佳偉、徐欣燕、朱啟琛等幼兒的線條顏色畫得都不錯。而有的孩子比如：沈一銘、李珉宇等兩三個孩子卻還處在塗鴉階段，剛開始一周的教學中，他們每天都是跟不上進度，老師需要孩子達到的目標他們都完成不了。
借於這種情況，我採取了集中教學分別輔導的教學方法，對於能力強的孩子我放手讓他們自己畫，根據老師所教的作畫過程自己探索、學習。而對於能力弱的孩子，我對他們加強輔導，耐心的個別輔導他們完成當天的教學內容，手把手地教學對於他們的進度我都及時給予肯定，並在全班小朋友面前表揚他們。慢慢的，他們由不敢畫，不想畫變的積極起來。
一學期下來，我發現這樣的方法很可取。
中班的幼兒對於生活經驗較少，他們往往只對日常社會中經常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫的興趣。因此我在選擇中班毛筆畫活動教材時選擇了幼兒熟悉和感興趣的題材。剛開始的時候我從簡單的蔬菜水果入手來訓練孩子們的線條和色彩。
由於簡單的圖畫步驟容易，所以孩子們都很有成就感，每次下課都要把自己的作品向家長炫耀一番。
在孩子們很熟練的畫出簡單的水果後，我選擇了讓孩子們畫蘿蔔，用墨汁、曙紅相融合調色畫出蘿蔔的身子、根鬚。孩子基本能畫出蘿蔔的形象，但是畫面凌亂沒有主次，有的幼兒蘿蔔畫得大大小小，整張宣紙上都畫滿了沒有空地方可以寫自己的名字。有的幼兒只畫了乙個蘿蔔，而且畫得很小使得畫面很空洞。
在幼兒作畫的過程中，我還發現好多幼兒直接把墨汁和曙紅調在一起，沒有一點一點過渡過去，使得蘿蔔都變成了黑色。於是我指定數量讓孩子畫，對於調色不會的幼兒進行個別輔導，這樣的訓練受到了很好的效果。
為了提高孩子們色彩搭配能力，我採取了美術欣賞的方法，讓孩子們欣賞大量的裝飾畫和大班孩子以及同伴、老師的作品，也取得了不錯的效果。
這學期的美術興趣班活動，取得了一些可喜的成績，但是在一些方面還存在不足，如孩子們收放畫具，一直到學期結束還是有幾個小朋友亂仍亂放。在繪畫活動的組織形式上還是過於單一，以後應該注意這些方面的問題。
指導教師：徐君娟
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