讀《傳承中華文化共築精神家園》有感

2022-08-16 09:54:03 字數 921 閱讀 9150

唐山市豐潤區泉河頭鎮吳事莊小學三年級石皓銘

輔導老師吳立珍**13463597919

讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書,作為一名中國人我感到無比的驕傲和自豪。我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一,偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。我們歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。

她告訴我們小學生怎麼去說好我們每一句中國話,去怎麼寫好每乙個中國字、堂堂正正的去做一名合格的中國人。

中華文化源遠流長,但是她任然充滿著活力,激發著民族的自尊心、自信心和自豪感,激勵人們為祖國統

一、民族昌盛、國家富強而奮鬥。中華文化也講究「苟日新,日日新,又日新「,整個民族不斷棄舊圖新,不斷革新創新,文化傳統在不同時代延續、變化和發展。中華文化在與時俱進的變革與創新中綻放出奪目的光彩。。

在中華文化傳統中,「和」的思想凝聚著中華民族的靈魂。「和「代表著興旺發達、繁榮昌盛,激勵人民建立和諧統一的社會。

中華文化的博大精深,不但有許多著名學者為我們留下了許多光輝的著作,智慧型的結晶,而且深入到我們社會生活的方方面面。如:諸子百家的思想遠播名揚、四大發明不僅對中國政治、經濟、文化發展產生了巨大的推動作用,也給世界的發展產生了很大的影響。

四大名著到數學醫學,從書法繪畫到建築水利,在到現在的航天,無不閃耀著中華民族智慧型的光芒。

中華文化的民族精神讓我們現在的孩子熱血沸騰,想成為戚繼光一樣的人去保衛祖國,但是我們知道的首要的任務是像范仲淹一樣勤奮讀書。發揚中華傳統美德,做到明辨是非,奮發向上,形成良好的道德品質和行為習慣,成為一名合格的小學生,為實現偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

評語和推薦意見:此文章緊扣「傳承中華文化共築精神家園」這一主題,暢談了如何繼承和弘揚中華優秀傳統文化,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力,也構築了自己現在應該努力的方向和目標。特推薦此文章參加全區青少年 「傳承中華文化共築精神家園」讀書教育活動。

讀《傳承中華文化共築精神家園》有感

aa縣實驗小學六年級十班 bbb 富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業 誠信 友善是社會主義,我們要積極踐行社會主義價值觀。沒有核心價值觀,一種文化就立不起來,強不起來,乙個民族就沒有賴以維繫的精神紐,乙個國家就沒有統一意志和共同行動。通過讀這本書,讓我受益匪淺。它告訴我中華文...

《傳承中華文化共築精神家園》有感

宿州市埇橋區北楊寨鄉曹坊小學五年級朱玉凡 我非常喜歡讀書。我把書當做不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麵包一樣,愛不釋手。新學期,老師發給我們人手一本 傳承中華文化共築精神家園 我從這本書中學到了很多做人的道理。虛心學習人家的長處和優點,摒棄自己的短處和缺點,善意對待別人,幫助他人 不僅自己做...

讀傳承中華文化共築精神家園有感張浩然

山東省泰安第二十二中學六年級八班張浩然 最近學校倡導我們閱讀 傳承中華文化共築精神家園 這本書,一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧,心想,就這本書用的著這麼大動干戈嗎,可是,當我無奈的拿起來,隨便翻了幾頁,便被書裡面的內容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發不可收拾,一口氣便把它讀完了。這本書讓我震撼,...