班級基本情況
本班共有學生44人，其中女生17人，男生27人。入學不久，學生活動力很強，活潑好動，特別是男孩子，又跑又叫的，心難以集中。每個人的思想，品德都不成熟，處於形成的初步時期。
對於學校班級的各項紀律、常規都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對於學習更說不上什麼「勤奮、鑽研、細心」的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處於逐步形成的階段。
本班學生家長對學生的期望都很高，把孩子視為掌上明珠，寵愛有加。但大部分家長並沒有太多的時間和精力督促孩子的學習，學生的基礎相差較大。
針對上述情況，本學期我加強與家長的溝通，了解學情，因材施教，嚴抓學生的作業完成情況與質量，嚴抓學生的行為規範，每月進行「創先爭優」評比，促成一種你追我趕的學習氛圍，培養學生養成良好的學習習慣和行為習慣。
「強項」主題
加強「潤化」教育
優化班級內涵
「強項」基本資源概述
立足學校開展的各項活動，如「中國夢，我的夢！「主題教育活動，體育藝術「2+1「教育活動和經典文化展演，努力把活動薰陶與班級管理整合起來，通過合作交流，啟發學生在班級這個大家庭裡形成競爭、合作、互助、共進的良好氛圍。在班級建設方面，讓學生寫下班級建設的好建議、好人好事等；在學科教學方面，實現「以優帶差」，任課老師作指導，各科組建「學習俱樂部」。
「強項」建立設想（目的）
1.培養學生擁有正確的理想、信念、價值觀、世界觀等21世紀人才所必備的道德人格。
2.實現學生的自我管理、自我鍛鍊、自我教育，並養成終身自我教育的能力。
3.強化集體意識，培養學生集體的榮辱意識，學會相互監督與合作，學會優勢共享，實現班級同化意識，促成班級歸屬感、認同感的形成。
4.建立成在德、智、藝體勞等方面的優秀班集體。
建立的過程（列時間表）
第一階段：
任務:初步建立班級常規，加強國學教育，著力「環境」潤澤和「文化」潤澤。
措施：.班主任通過多種渠道，科學分析學情（包括生源、男女生比例、思想、身心，學習情況等）。實行階梯式任命班級組織成員：班主任任命班委，班委組織成立值日小組、學習小組、課代表。
定期表揚在不同方面進步的學生，形成良好的班風導向。
2.對教室內的牆壁進行了裝飾，融入了「光榮榜、學習園地、創先爭優榜」等多元形式，增添了班級的積極向上、團結互助、爭當先進的良好風氣。
3.強化國學經典15分鐘，選擇適合一年級的古詩或兒歌，進行每日誦讀，讓剛入學兒童能盡快融入經典教育的學習氛圍，激發學習語文的濃厚興趣。
4．課前一歌：由語文科代表領背古詩或者兒歌，班長協助管理，規範學生的課前行為，做到人人背，日日背。
第二階段：
任務：積極參與各項主題教育活動，實習「活動」潤澤。
措施：.大力宣傳「中國夢，我的夢！」主題教育活動，激發學生參與活動的熱情，引導學生樹立自己的夢想，並形成學習動力。
2.紮實推進體育藝術「2+1」教育活動，加強學生體能鍛鍊，學生間互查儀表，督促學生保持健康向上的小學生形象。
3.堅持經典教文化育活動，推進品德教育塑靈魂，通過參與經典文化展演，檢驗學生的經典文化收穫。
第三階段：
任務：實行崗位輪換制，充分發揮學生的潛力，建立優秀班集體。
措施：.優化組織機構，讓「先進」成為習慣：定期進行班組織機構投票選舉，選出在崗位中盡職盡責的學生，形成一條「流動的彩虹」，帶領班集體向更好、更強的方向發展。
2.增設班級崗位：儀表監督員、考勤主席、紀律檢查長等，讓人人參與班級管理，增強民主意識和主人翁意識，強化自律，實現學生的自我管理。
制度與保障
一、制定創先爭優榜、小組積分細則
、積分辦法：
獎：上課積極發言，受表揚加2分；
作業a+加2分；
好人好事加2分；
主科成績進步10分加2分；
背誦/聽寫優加2分
懲：作業未交扣2分；
作業d扣1分；
未按時完成背誦扣2分；
當天沒值日扣2分；
遲到/早退扣3分。
2、制定積分評比**。
3、評比與計分人員：唐鑫
4、獎勵與懲罰：
每個月小結評比一次，每次表揚總分前十名的創先爭優好榜樣。到學期末評出連續三次以上獲得創先爭優榜單的學生，頒發「證書」。
二、落實評比與計分人員
學生按座位分成四人小組為單位，輪流當評比與計分人員，每週乙個人負責對其他同學的進行評比、計分。
本學期預期效果
學生的學習、工作、生活，自我管理等能力不斷提公升：
、學會十二生肖操，積極參與體育鍛煉，增強體魄；
2、初步感受經典教育，從國學文化的薰陶中，學會了與同學團結合作，文明講理，進而對學習產生濃厚興趣；
3、更多的學生在管理班級事務中得到了充分的鍛鍊，組織管理能力不斷提高。
特色班級工作計畫
一 特色班級名稱及奮鬥目標及座右銘 特色班級名稱 七彩中隊 奮鬥目標 勤學樂思敏行友愛 座右銘 用七彩的心創造七彩的樂園 二 班情分析 共34名學生，男生18人，女生16人。多數學生已經養成了較好的校內習慣。多於三分之一的學生有一定的特長學習。三 建設目標 含 特色建設 制度 精神 環境 家教協會建...
小學特色班級工作計畫
一 班級情況分析 本班共有xx人，其中男生xx人，女生xx人，分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子，這是乙個令人喜歡的班集體，他們團結友愛，積極努力，這個學期的重點我會放在學習態度 習慣的培養上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。二 本學期工作目標 1 學期初利用各種規章制...
學校特色建設工作計畫
一 指導思想 學校特色建設工作將在區教體局和學校的領導下，圍繞區教體局和學校的工作思路，堅持快樂教育的辦學思想，以創綿陽市示範少年宮為契機，以校園文化建設為載體，以開展豐富多彩的少年宮活動的模式實現學校特色化建設。二 主要目標 1 鞏固愛樂管樂團 民樂團 紙鳶文化 合唱等藝術特色教育成果，努力建立省...