范文一主題： 考試失敗後的心態調整
八年級(2)班班主任
活動地點 ：初二(1)班教室-
活動目的 ：培養學生勇敢面對激烈競爭的良好心理素質，引導學生正確對待考試，激勵他們努力學習科學文化知識，確定個人的奮鬥目標。
活動準備 ：用調查問卷的形式列出同學們對考試的心態，查詢出解決問題的資料，以主題班會討論。
活動過程 ：(開場白)我們生活在乙個激烈競爭的年代，競爭中有勝利，當然也有失敗，他們像孿生兄弟一樣密不可分。今天我們的班會主題是考試失敗後的心態調整——失敗過等於失敗者嗎?
第一部分與自我內心的對話
(主持人)在每一次的考試過後，我們總有不同的感受，可以說有人歡喜有人愁。請同學們分小組討論在三月考之後自己的感受。
第二部分考試的形象 (主持人點評)個人只有自珍自愛，才能戰勝自我，超越自我，才能實現自身的價值的最大化。
第三部分分享故事 (主持人點評)這個故事說明了做任何事都需要有良好的心態才能成功。
第四部分重新認識考試
第五部分全體同學一起朗讀宣言。
結束語 ：通過這次主題班會，希望同學們能夠以良好的心態對待每一次的考試，為即將到來的期中考作好充分的準備。同時，為了祖國的騰飛，個人的發展，我們應做到：
在學習中思考，在思考中發現，在發現中成功，一起為祖國的未來獻乙份力。
班會實錄
老師：我們生活在乙個激烈競爭的年代，競爭中有勝利，當然也有失敗，他們像孿生兄弟一樣密不可分。今天我們的班會主題是考試失敗後的心態調整——失敗過等於失敗者嗎?
這次的三月考成績出來後肯定是有人歡喜有人愁，我們如何面對呢?現在我們小組之間討論一下你是如何調整考後的心態的!
心理健康主題班會
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心理健康教育主題班會
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