一、指導思想
本學期，我們將繼續以科學發展觀為指導，以基礎教育課程改革為中心，以教育科研為引領，認真落實學校教務處和教科室的工作計畫，整合教研力量，創新教學方式，進一步加強課堂教學的探索，加強提高教學質量的研究，加強教育科研工作的開展，大力促進本學科組教育教學質量的提高和自身研討力量的提公升。
二、本學期科組教研活動重點
1、抓好課堂質量，提高課堂效率，重視基礎知識的教學和落實。
2、積極開展相互聽課活動，促進互相交流，加強互相學習的氛圍，提公升教師的教學能力。
3、繼續開展課堂研討活動，研討不同的課型和教法。
4、全身心投入高三備考工作，提高備考的質量和針對性，提高生物科高考成績。
5、高二、初二年級教師組織好生物會考備考工作。
三、工作措施
1、認真抓好教學常規，提高教學質量
（1）科組和各備課組開學前要制定好教學計畫和備課組計畫，學期教學活動按照計畫進行，結合本科組、本備課組的實際，對照學校教學常規，找出薄弱環節，制定整改措施，力求做出成效。
（2）深入鑽研課程標準、考綱和教材，認真備好每一節課，上好每一節課。備課本的書寫要符合學校的要求（三維目標、重點、難點、練習、教後記、教學反思等），教案做到一課一案，上課前寫好，要隨時經得起學校檢查（每學月進行一次不定期查檢，本學期備課組長還要隨機抽查教師的備課本和聽課本）。
（3）本學期重點抓緊抓好備課組的建設工作，充分發揮備課組的教學核心作用，做到既有質又有量。備課組要根據年級的教材特點和學生的接受能力，安排好教學計畫，落實提高教學質量的措施，把培養學生的學習能力放在首位。在備課活動中做到「一有、二定、三備、四統一」。
「一有」是指集體備課時有記錄（備課記錄要認真填寫，及時繳交）；「二定」是指定時間、定中心發言人（備課的時間至少每週一次，並保證有一小時以上，中心發言人精心組織好本次的備課活動，保證內容充實，有實效）；「三備」是指備教材、備學生、備教法。「四統一」是指教學內容統
一、教學進度統
一、印發資料統
一、測試目標要求統一。
（4）加強備課組內聽課評課活動，發揮每位教師的教研能力。在聽課活動中一定要落實好評課環節，做好對上課者的指導工作或提出自己的觀點，達到互相促進，互相學習的目的。
2、提高備課組的電子備課質量
本學期高
二、高三備課組都將繼續使用電子教案備課，電子教案備課的目的是為了提高教學質量，提高教學效率。要求教師在鑽研教材、分析學生學習情況等的基礎上進行備課，將先進教學理念與教學方法融入教案中，體現教師的教學風格。要根據教學內容選取適當的教學資源，克服對教學參考的過分依賴，反對機械照搬。
教案必須有三維教學目標、教學重難點、教學準備（包括網路資源的運用）、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、作業設計、教學反思。
3．積極開展**型教學活動，提高教師教研水平
每位教師在一學年裡至少上一節公開課或講座。上課的型別可以多種多樣，可以是講評課、複習課、講授新課或是備考講座等多種形式。目的是使授課教師的教研教學水平得到提高，又可以使科組教師之間互相學習，取長補短。
4．抓好課堂質量，提高課堂效率。
質量是學校教學的生命線，教師教學能力的體現。抓好課堂質量，提高課堂效率尤為重要。
（1）授課結合學生的實際情況，重視基礎知識的落實和過關，適當培養能力，培養學生的學習興趣。
（2）用教輔資料訓練時要有梯度，面向中層，對重要知識點做到強化訓練和檢查，不追求難度，教會基本的方法與技巧。
（3）作業要有針對性，真正體現課堂教學的價值。做到有收有改；有改有評，及時發現問題，及時補救。
（4）利用多**增大課堂的訓練題，課堂中盡量做到少講多練，使在課堂中真正得到落實過關。
5．高中老師做好月考工作
（1）每次月考，每位科任教師都要命乙份月考題，並把電子版交各年級的備課組長處，由備課組長進行選題。其它的試題為期末複習編寫題目時使用。
（2）及時深刻地做好分析工作，發現問題，及時進行補救；找出差距，及時改正。
（3）高一的每次月考題為了與高二時學業水平考試銜接，在試卷中必修①內容要佔一定的比例。
6．高**全身心做好20**年的備考工作
（1）要有科學的時間安排、合理的計畫。
（2）在完成第一輪知識網路構建的基礎上，及時制訂第二輪的專題複習內容，並做好選題的分工。
第二輪的複習重點突出知識的綜合運用和題型的訓練。掌握解題的方法和步驟，強調答題的規範。
（3）認真研讀20**年海南省生物科考試說明，找出不同，弄清常考點和必考點，做到有的放矢。
（4）做好資訊的收集工作，共同研究，把握方向，精選好訓練題。
（5）鞏固好以前的知識，編制好學生的錯題集，使問題真正得到落實。
四、生物教研組活動具體安排
二、三月
1、討論並制定本學期科組工作計畫
2、期末考試成績分析與總結
3、自查並檢查教案、作業、上課情況
4、觀摩王秀南老師的示範課並進行評課
5、同年級組教師集體備課
6、觀摩王燕萍老師的示範課並進行評課
四月1、高考備考研討會與20**年《高考考試說明》的研讀
2、高中月考成績分析與總結
3、自查並檢查教案、作業、上課情況
4、同年級組教師集體備課
5、觀摩王春玉老師的示範課並進行評課
6、同年級組教師集體備課
7、觀摩黃大光組長的示範課並進行評課。
模板僅供參考
祝您工作順利！
2019至2019學年度第二學期教研組計畫
2011至2012學年度第二學期潭溪小學英語教研組計畫 指導思想 本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發展為主要任務，以學校和教導處工作計畫為依據，以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質量而紮實開...
學年度第二學期教研組計畫
紫雲縣羊場中學2012 2013學年度第一學期 英語教研組計畫 為了讓我組工作有序穩步的推進，根據學校和本組實際，本學期特制定以下計畫 一 指導思想 本學期我們英語組仍以素質教育和學生的發展為根本宗旨，以英語課程改革為工作中心，將英語課程改革與教科研課題工作有機整合，切實提高我們初中英語教學的整體水...
2023年 學年度第一學期生物教研組工作計畫
單靠 死 記還不行,還得 活 用,姑且稱之為 先死後活 吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,並要求運用積累的成語 名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班裡朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛鍊了學生的寫作能力,同時還培養了學生的...