開展「教師讀書計畫」活動實施方案

妹冢聯校開展「教師讀書計畫」活動實施方案

為提高廣大教師的綜合素養，打造書香校園，促進教師專業成長，努力造就一支「師德高尚，業務精良，具有現代教育思想、紮實專業知識、良好教學方法、較強科研能力」的高素質教師隊伍，進一步提高學校教育教學質量，聯校決定實施「教師讀書計畫」，特制定如下實施方案。

一、指導思想

實施「教師讀書計畫」，目的是擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、形成閱讀習慣、提公升精神境界、提高綜合素養，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過系列讀書、反思活動，努力促進全體學生、教師和學校的共同提高。

二、實施原則

1．統籌性原則。學校要科學規劃、統籌安排，正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關係，將培養教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養與增強實踐能力緊密結合起來，探索學校可持續發展的道路。

2．創新性原則。學校要在繼承中華經典詩文頌讀經驗的基礎上,著眼於創新與發展，根據學校和教師的實際狀況，探索富有特色的讀書方式、方法，把讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行讀書，在研究學習中不斷提高。

3．實效性原則。開展讀書計畫要引導教師結合讀書學習進行反思，指導教師在實踐中積極應用所學理論、用理論指導實踐。要建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，確保讀書活動取得明顯成效。

三、內容與步驟

第一階段：學習與建立（10月下旬）

學習上級檔案精神，成立工作領導小組，制定工作計畫，全面部署讀書學習工作。

妹冢鎮聯校「教師讀書計畫」工作領導小組名單組長：

副組長：

成員：第二階段：全面讀書（11月——12月）

1、教師根據實際，制定具體可行的「教師讀書計畫」。