1.在括號內填入拼音或漢字
①祈dǎo（）②mù（）集③蹊（）蹺④慍（）怒
2.默寫。
（1）無言獨上西樓，月如鉤。 。
（2似曾相識燕歸來。
（3）我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路走的人多了，也便成了路。
（4）曉戰隨金鼓，。
（5）且壯士不死即已，死即舉大名耳，！
（6行成於思毀於隨。
（7君子好逑。
（8）《岳陽樓記》中抒發了作者偉大政治抱負的句子是(主旨句)：
3.根據課文內容默寫
①五嶺逶迤騰細浪家書抵萬金。
夜泊秦淮近酒家鐵馬冰河入夢來。
⑤人生自古誰無死，。⑥梁園雖好，。
⑦感時花濺淚，。⑧橘生淮南則為橘，。
⑨，寡人反取病焉。⑩像山泉在嗚咽，。
4.解釋下列文言加點字
①齊人固善盜乎（）②葉徒相似（）
③吏二縛一人詣王（） ④縛者曷為者也（）
1.13元「遺產」（17分）
(1)那一晚，女兒僅吃了小半碗飯，就放下筷子說：「媽，我有點不舒服，想躺一會，你吃完先走吧。碗筷等會我來收拾。
」當時，我並沒有太在意，等我收完夜市回來，看到碗筷和剩菜還在桌上擺著，才想到女兒可能出事了。
(2)我推開她的房門，看見她在床上躺著，滿臉通紅，我上去摸了摸她的額頭，嚇了一大跳，她的額頭燙得像一團炭火。我說：「孩子，你發燒了，我們得去看醫生。
」但她卻從我的懷中掙脫下來，說：「不用了，可能是感冒了，睡上一覺明天就會好的。媽，你去把碗洗了吧。
」她的聲音虛弱，但還是強睜著眼，衝我笑了笑。
(3)我知道她是在敷衍我，因為一去醫院就意味著花錢，她怕。「不行，得趕緊去醫院!」我果斷地說，然後來到屋裡開始找錢，盡可能地找。
當我把所有能找到的錢連同剛從夜市上掙來的散幣堆在床上清點時，危機感油然而生，我胡亂地將錢塞進口袋裡，攙著女兒的手上了三輪車。
(4)三年前，丈夫身患絕症離我而去，我沒有工作，只得在夜市裡擺小攤。那一年女兒還不到13歲。也正是從那時開始，我發現她忽然長大了，開始真正懂得了什麼是生活。
(5)我回頭望了她一眼，看見她像乙隻受傷的小羊羔那樣無助地趴在車斗裡，眼睜睜地望著我。在女兒微弱的呻吟聲中，我發瘋似地蹬車，怕耽誤了她。
(6)女兒終於躺在病床上，掛上了吊瓶，我鬆了一口氣。醫生說，眼下正流行病毒性腦炎，女兒的症狀有些像，要待明天上班後做脊液檢查才能確診，今晚先做退燒觀察處理。
(7)我的心又提了起來。夜深了，病房裡就剩下我和女兒，女兒突然示意我靠近她，說：「媽，我感覺很難受，渾身都痛，和以往不一樣。醫生的話我聽見了，我很有可能是腦炎，我怕是不行了……」
(8)「別瞎想，要等明天做了檢查才能確診。」
(9)「媽，你聽我說，」女兒突然嚴肅起來，很認真地說，「你記住了，家裡床頭櫃的下層，最裡面靠右角那兒藏有乙個布袋，裡面裝有一些錢，那是我攢下的，留給你的。」
(10)猛地一陣酸楚直衝我的鼻腔，我的眼睛濕潤了。我抓住了女兒的手，「孩子，你不會有事，有媽媽在，你肯定不會有事的!」。
女兒怔了一會兒，慢慢地，她攥緊了我的手，晶瑩的淚珠從她的眼角滑落。
(11)第二天上午，經過檢查，確診女兒得的是一般性肺炎。當我把這個結果告訴她時，女兒一下就摟緊了我的脖子，摟得很緊。我們都哭了。
(12)回家後，我開啟了女兒的床頭櫃，那裡果然有乙個小布袋，裡面是13元錢，全是角票。捧著那個小布包，我的眼淚又來了。
(13)事情已經過去三年多了，現在，女兒已經成了一名軍醫大學的學生。高考時，她的分數可以進北大清華，但她的第一志願就是這所大學。用她的話說是不用交錢還管吃管穿，能免去母親的負擔。
(14)這些年來，我始終儲存著女兒的那個布包，那是她鄭重留給我的「遺產」，13元，我只想永久地將它珍藏。 (載《讀者》，有刪改)
【小題1】第(13)段說：「事情己經過去三年多了」，「事情」具體指什麼?(4分)
答【小題2】仔細品味文中(11)段畫線句子，說說表現了女兒當時怎樣的心理?(4分)
答【小題3】文中的女兒懂事孝順。通讀全文，請說說具體表現在哪些方面?(4分)
答【小題4】標題是文章的眼睛，本文用「13元遺產」為題有什麼作用？（5分）
答1.閱讀下面的文言語段，回答問題。（14分）
於是時，尹公①之名震天下，而其所學，蓋不以貧富貴賤死生動其心，故其居於隨②，日以考圖書、通古今為事，而不知其官之為謫也。嘗於其居之北阜③，竹柏之間，結茅為亭，以茇④而嬉，歲餘乃去。既去而人不忍廢壞，輒理之，因名之曰尹公之亭。
州從事謝景平刻石記其事。至治平⑤四年，司農少卿贊皇⑥李公禹卿為是州，始因其故基，增庳⑦益狹，斬材以易之，陶⑧瓦以覆之，既成，而寬深亢爽，環隨之山皆在幾席⑨。又以其舊亭峙⑩之於北，於是隨人皆喜慰其思，而又獲游觀之美。
其冬，李公以圖走京師，屬予記之。（節選自曾鞏·《尹公亭記》）
【注】①尹公：尹洙是歐陽修的好朋友。②隨：
隨州。③阜：小山丘。
④茇：休息。⑤治平：
皇帝年號。⑥司農少卿：官職名。
贊皇：地名。⑦庳：
低矮的地方。⑧陶：製造陶器。
⑨皆在幾席：都撲入坐在亭子裡的人們的眼簾。⑩峙：
撐立。【小題1】解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
①日以考圖書、通古今為事（）②而不知其官之為謫也（）
③因名之曰尹公之亭（）④始因其故基（）
【小題2】下列各句與例句中「以」的用法相同的一項是（2分）
例句：蓋不以貧富貴賤死生動其心a．以齧人，無御之者（《捕蛇者說》）b．今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇（《陳涉世家》）c．屬予作文以記之 （《岳陽樓記》）d．以中有足樂者 （《送東陽馬生序》）【小題3】用「」標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
而不知其官之為謫也
【小題4】翻譯下列句子。（4分）
（1）既去而人不忍廢壞，輒理之（2分）
（2）鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。（《與朱無思書》）（2分）
【小題5】請你概述文中修建尹公亭的目的。（2分）
2.閱讀《齊威王理政》，回答問題。
齊威王召即墨①大夫，語之曰：「自子之居即墨也，毀言日至。然吾使人視即墨，田野闢，人民給②，官無事，東方以甯；是子不事③吾左右以求助也！
」封之萬家④。召阿⑤大夫，語之曰：「自子守阿，譽言日至。
吾使人視阿，田野不辟，人民貧餒⑥。昔日趙攻鄄⑦，子不救；衛取薛陵，子不知；是子厚幣事吾左右以求譽也！」是日，烹⑧阿大夫及左右嘗譽者。
於是群臣聳⑨懼，莫敢飾詐，務盡其情，齊國大治，強於天下。（節選自《資治通鑑》）
【注釋】①即墨：古邑名，今山東平度東南。②給：
富足。③事：巴結。
④萬家：一萬戶的俸祿。⑤阿（ē）：
古邑名，東阿邑，山東陽谷縣東。 ⑥餒：飢餓。
⑦鄄（juàn）：古地名。⑧烹：
古代一種酷刑，用鼎來煮殺人。⑨聳：同「悚」，恐懼。
【小題1】解釋下列句中加點字的意思。（4分）
①語之曰（） ②吾使人視阿（）
③毀言日至（）④嘗譽者（）
【小題2】下列各句中與例句中「之」的相同的一項是（）（2分）
例句：封之萬家a．復立楚國之社稷b．多助之至c．悵恨久之d．具答之【小題3】用「」標出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
然吾使人視即墨
【小題4】翻譯下列句子。（4分）
⑴是子厚幣事吾左右以求譽也。（2分）
⑵問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（2分）
【小題5】 讀完文章，說說你從齊威王和即墨大夫身上分別獲得什麼有益的啟示。（2分）
1.閱讀下列詩歌，回答問題。
樵夫詞【清】朱景素
白雲堆裡撿青槐，慣入深林鳥不猜。
無意帶將花數朵，竟挑蝴蝶下山來。
【小題1】前兩句體現環境清靜的景物有、。
【小題2】請賞析「竟挑蝴蝶下山來」一句的精妙之處。
答：2.閱讀下面這首宋詞，完成下題
鷓鴣天蘇軾
林斷山明竹隱牆，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
【注】①2023年，蘇軾謫居黃州時寫下了這首詞。②紅蕖，紅荷花的別名。③浮生，語出《莊子?刻意》「其生若浮，其死若休」一句，意為人生在世，虛浮不定，指短暫虛幻的人生。
【小題1】詞的上闋是從哪幾個角度寫景的？請對此作簡要分析。
【小題2】詞的最後兩句「殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼」可謂畫龍點睛，試分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情。
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