學習目標:複習整理有理數有關概念和有理數運算法則,運算律以及近似計算等有關知識;
學習重點:有理數概念和有理數運算
學習難點:負數和有理數法則的理解
學習過程
主幹知識梳理
(一)、講授新課
例1.(1)求出大於-5而不小於5的所有整數;
(2)求出適合3<|x|<6的所有整數;
(3)試求方程|x|=5,|2x|=5的解;
(4)試求|x|<3的解
例2.有理數a、b、c、d如圖所示,試求|c|,|a-c|,|a+d|,|b-c|
例3.已知a,b互為相反數,c,d互為倒數,m的絕對值等於2,p是數軸上到原點的距離為1的數,求的值
練習:1. 如圖,是乙個正方體紙盒的兩個側面展開圖,請在其餘三個正方形內分別填入適當的數,使得拆成正方體後相對的面上的兩個數為以相反數。
2.股民小王上星期五每股13.10元的**買進某**1000股,該**的漲跌情況如下表(單位:元):
(1) 星期四**時每股是多少元?
(2) 本週內最**是每股多少元?最低價是每股多少元?
(3) 已知小王買進**時付了3‰的手續費,賣出時需付成交額3‰的手續費和2‰的交易稅,如果小王在星期五**前將全部**賣出,他的收益情況如何?
2. 有理數的運算
(1)+17+20; (2)-13+(-21); (3)-15-19; (4)-31-(-16);
(5)-11×12; (6)(-27)×(-13); (7)-64÷16; (8)(-54)÷(-24);
(9); (10); (11); (12);
(13); (14)
3. 計算
4. 課堂練習
(1) 填空:
1 兩個互為相反數的數的和是
2 兩個互為相反數的商是0除外)
3的絕對值與它本身互為相反數;
4的平方與它的立方互為相反數;
5與它絕對值的差為0;
6的倒數與它的平方相等;⑦_______的倒數等於它本身;
⑧________的平方是4的絕對值是4;
⑨如果-a>a,則a是_______;如果,則a是________;如果,那麼a是______;如果|-a|=-a,那麼a是________;
(2) 用「>」、 「<」或 「=」填空:當a<0,b<0,c<0,d<0時:
①______0;②;③;④;
⑧a>b時,a>0,b>0,則;⑨a<0,b<0,a一、 練習設計
1. 寫出下列各數的相反數和倒數
2. 計算:
(1)5÷0.12)5÷0.0013)5÷(-0.01);
(4)0.2÷0.15)0.002÷0.001; (6)(-0.03)÷0.01
3. 計算:
(12);
(34);
(56)
4.分別根據下列條件求代數式的值:
(12),
【中考試題鏈結】
a. 基礎演練
1.下列四個數中,在-1和1之間的數是( )
a.-3 b.0 c.2 d.3
2.乙個數的相反數是3,則這個數是( )
a. b. c. d.
3.通常人們把攝氏零上溫度記為整數,攝氏零下溫度記為負數。某市某天的最高氣溫是零上8℃,最低氣溫是零下2℃,下列計算這天溫差列式正確的是( )
a. b. c. d.
4.的相反數是 ,的絕對值是 ,的倒數是 。
5.據泉州市統計局近期公布的資料顯示,2023年泉州市城鎮單位在崗職工年平均工資為14465元,比上年同期增長15%,則2023年泉州市城鎮單位在崗職工年平均工資為元。
b.綜合訓練
1.100個數排成一行,其中任意三個相鄰數中,中間乙個數都等於它前後兩個數的和,如果這100個數的千兩個數依次為1,0,那麼這100個數中,「0」的個數為個。
2.火車票上的車次號有兩個意義,一是數字越小表示車速越快,1~98次為特快列車,101~198次為直快列車,301~398次為普快列車,401~598次為普快列車;二是單數和雙數表示不同的行駛方向,其中單數表示從北京開出,雙數表示開往北京,根據以上規定,杭州開往北京的某一直快列車的車次號可能是( )
a.20b.119c.120d.319
3.計算:
(12);
(34);
(5)。
4.在數軸上表示下列各數,並比較它們的大小。
,,,,,,
5.如果,求代數式的值。
c. **公升級
1.下表是某年6月份的日曆,用乙個圖豎著圈住三個數,如果被圈的三個數和為39,則這三個數中最大的乙個為
2.自然數中有許多奇妙而有趣的現象,很多秘密等待著我們去探索!比如:
對任意乙個自然數,先將其各位數字求和,再將其和乘以3後加上1,多次重複這種操作運算,運算結果最終會得到乙個固定不變的數r,它會掉入乙個數字「陷阱」,永遠也別想逃出來,沒有乙個自然數能逃出它的「魔掌」,那麼最終掉入「陷阱」的這個固定不變的數r
3.某超市對顧客實行優惠購物,固定如下:
(1) 若一次購物少於200元,則不予優惠;
(2) 若一次購物超過200元,但不超過500元,按標價給予九折優惠;
(3) 若一次購物超過500元,其中500元以下部分(含500元)給予九折優惠,超過500元的部分給予八折優惠.小李兩次去該超市購物,分別付款198元和554元,現在小張決定一次性購買和小李同樣多的物品,他需付出多少元?
4. 有若干個數,第乙個數記為,第二個數記為,第三個數記為,…,第n個數記為,若,從二個數起,每乙個數都等於1與它前面的數的差的倒數,試計算…,.
5. 閱讀下列材料,解答問題.
飲水問題是關係到學生身心健康的重要生活環節,立志中學共有教學班24個,平均每班50人,經估算,學生一年在校時間約為240天(除去各種假日),春、夏、秋、冬各位60天.原來,學生飲水一般都是購買純淨水(其他碳酸飲料或果汁**更高),純淨水零售價我1.5元/瓶,每個學生春、秋、冬季平均每天要買1瓶純淨水,夏季平均每天買2瓶純淨水.
學校為了減輕學生消費負擔,要求每個班自行買1臺冷熱飲水機.經調查,購買一台功率為500w的冷熱飲水機約為150元,純淨水每桶6元.每班春、秋兩季,平均每1.
5天購買4桶,夏季平均每天購買5桶,冬季平均每天購買1桶,飲水機每天開10小時,當地民用電價為0.05元/度.
問題:(1)在未購買飲水機之前,全年平均每個學生要花費________元錢來購買純淨水飲用;
(2)請計算:在購買飲水機解決學生飲水問題後,每班當年共花費多少元?
(3)這項便利學生的措施實施後,立志中學一年要為全體學生共節省元錢.
第十三講光學作圖專題學生版
教學目標 1 能利用光的反射定律及平面鏡成像特點作圖。2 能利用凸透鏡成像規律及光的折射定律作圖。3 會畫凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線,理解凸透鏡 凹透鏡對光線作用。1 知識回顧課前熱身 知識點1 光的反射作圖要點 1 根據光的反射定律,反射角 入射角,是反射光線和入射光線夾角的角平分線,且 與鏡面...
有理數的加減混合運算複習課教案
課題授課月日第周第課時 有理數的加減混合運算複習課時間主備人知識與技 能過程與方法 能夠明確用加法的運算律進行簡便運算的基本思路 教學目標 使學生在理解算理的基礎上掌加減混合運算的計算方法,並能正確的進行計算!3 培養學生分析能力,知識的遷移能力和語言表達能力,使 情感 態度 學生的抽象思維能力得到...
小學二年級奧數第十三講猜猜湊湊
第十三講猜猜湊湊 有些數學題可以用猜猜湊湊的方法求出答案 猜,很難一次猜中 湊,也不一定湊得準 那不要緊,再猜再湊,對於比較簡單的問題,最後總能湊出答案來 數學家說,猜猜湊湊也是一種數學方法,它的正式的名字叫 嘗試法 有時,它還是一種極為有效的方法,數學上的有些重大的發現往往都是大數學家們大膽地猜出...