咸寧市咸安區2013中考文言文知識複習彙總
《山市》
一、 作者作品
蒲松齡（1630或1640--2023年） 清朝文學家。字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川（今山東淄博市南）人。他屢試不第，至71歲方為貢生。
長期窮愁潦倒，以教書為業。一生著作很多，詩、文、詞、賦、戲曲、俚曲等均有佳作，短篇**集《聊齋志異》為其代表作。
《聊齋志異》文言短篇**集，共收錄作品近500篇，以短篇**為主，此外還有散記特寫、隨筆寓言等，主要寫鬼狐精怪的故事，也收錄一些奇特的事。構思奇妙，語言生動。
二、 翻譯
奐山的「山市」，是淄川縣八景中的一景，但經常好幾年也不出現一次。（有一天）孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒，忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，（大家）你看我，我看你，又驚奇又疑惑，心想這附近並沒有佛寺啊。不多久，（又）看見幾十座宮殿，瓦是碧綠的，屋脊高高翹起，這才省悟到原來是（出現）「山市」了。
沒多久，（又出現了）高高的城牆，（頂上是）呈凹凸形的短牆，連綿六七裡，竟然是一座城了。城中有像樓閣的，有像廳堂的，有像街坊的，都清晰地呈現在眼前，數也數不過來。忽然颳起大風，煙塵瀰漫，全城的景象變得模糊不清了。
過一陣子，大風停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高樓，上與天接，（每層）有五間房，窗戶都敞開著，都有五處明亮的地方，那是樓外的天空。
一層一層地指著數上去，房間越高，亮點越小；數到第八層，亮點只有星星那麼小；再往上就變得暗淡了，似有若無，看不清它的層次。（低層）樓上的人們來來往往，各幹各的事情，有靠著（欄杆）的，有站著的，姿態各不相同。過了一段時間，樓漸漸低矮下來，可以看見樓頂了；漸漸地，又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地，又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小，（再縮）成為豆粒一般大小，終於完全消失。
我又聽說，有早起趕路的人，看到山上有人家、集市和店鋪，跟塵世上的情形沒有什麼區別，所以人們又管它叫「鬼市」。
三、 內容詳解
1.由「忽、無何、未幾、忽、既兒、逾時、倏忽」等詞可知本文是按照時間順序寫的
2. 作者是以目擊者的口氣來描寫山市的變化的，這樣可以增強文章的真實性。
具體變化如下：孤塔→宮殿→城郭→危樓→高舍→如拳如豆→不可見
3. 山市出現的全過程分為幾個階段?
(1)初生階段:從孤塔高聳到宮殿出現
(2)發展階段:城郭的出現。
(3)高潮階段:危樓的出現。
4.結尾一段寫山上的「鬼市」,這是補筆,有照應開頭的作用
5.為什麼那時候的人把「山市」又稱作「鬼市」？
當時的人們對這種自然現象無法做出正確的解釋，只好用迷信的方法解釋它。
這裡說的「山市」跟「海市蜃樓」一樣，是一種因折光反射而形成的自然景象，而古代的人不知道其科學原理，所以說它是「鬼市」。
6.詳寫：如城郭：高垣睥睨……以億萬計如危樓：風定天清……不一狀
略寫：其它變化過程是略寫。
可以使描寫更生動，富於變化，有很強的層次感。
7、文章對山市景象的描寫生動形象，作者運用了哪些修辭方法以達到這種效果？
誇張惟危樓一座，直接霄漢。
比喻數至八層，裁如星點。
排比中有樓若者，堂若者，坊若者。
8、本文在寫法上有什麼特點？
描繪的是動景，抓住山市景象變幻莫測的特點來寫，因而是按照時間順序來描繪景象的變化
【美句賞析】
【奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。】起筆便寫山市奇特，為「邑八景之一也」，且數年難得一見。
【孫公子禹(yǔ)年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥（míng），相顧驚疑，念近中無此禪(chán)院。】引出孫公子，以為轉入正題，二為強調所記山市的真實性。一變為孤塔，「青冥」點明中心。
【無何，見宮殿(diàn)數十所，碧瓦飛甍(méng)，始悟為山市。】二變為宮殿。「碧瓦飛甍」展現出宮殿的巨集偉壯觀，有點明人看的清晰、真實。山市二字點名主題
【未幾，高垣(yuán)睥(pì)睨(nì)，連亙(gèn)六七裡，居然城郭矣。】三變為城郭。「高垣睥睨，連亙六七裡」這九個字，以虛代實，以略帶詳。
【中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，尘氣莽(mǎng)莽然，城市依稀而已。】粗略的勾勒了乙個龐大城市的規模和輪廓。
「歷歷在目」再現山市的清晰。「以億萬計」運用了誇張的手法，顯示出城市繁榮的景象。由陰而晴。
【既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄(xiāo)漢。樓五架，窗扉 ( fēi ) 皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。】由陰而晴。
四周變為危樓。」直接霄(xiāo)漢」突出樓高大、聳立的情狀。
【層層指數（shǔ），樓愈（yù）高，則明漸少。數（shǔ）至八層，裁如星點。又其上，則黯（àn）然縹緲(piāo)(miǎo)，不可計其層次矣。
而樓上人往來屑（xiè）屑，或憑或立，不一狀。逾（yú）時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可見。】「樓上人往來屑（xiè）屑，或憑或立」謝樓上人的活動、風姿和神態，形象生動，使讀者似乎觸控到「山市」裡的人情風俗氣息。
樓的變化：由高而低，由大而小，由有而無。此處筆觸細緻入微，令人叫絕。
「倏(shū)忽如拳如豆，遂（suì）不可見。」寫歡迎的消失，描繪了為樓的變化，使人目不暇接，又回味無窮。
【又聞有早行者，見山上人煙市肆(sì)，與世無別，故又名「鬼市」雲。】末尾補敘，再寫山市的多姿。「又聞」句側面證明「山市」之實有。
《世說新語》兩則
一、 作者作品
劉義慶(公元403--444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開府儀同三司。他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學之士，所著除《世說新語》以外，還有《幽明錄》《宣驗記》等**和文集，但已散佚。
《世說新語》，南朝宋劉義慶編著，主要描寫從東漢到劉宋時期的一些著名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書共8卷，
分德行、言語、政事、文學、方正、夙慧等36門。《詠雪》選自「言語」一門，《陳太丘與友期》選自「方正」一門。這部書不僅保留了許多珍貴的史料，也因為其語言凝鍊、人物形象鮮明成為古典**的源頭之一。
二、 內容詳解
1.「寒雪」「內集」「欣然」「大笑」』等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?
家庭氛圍：融洽、歡樂、輕鬆、溫馨等
2.文章結尾交待了謝道韞的身份，有什麼用意?
表示一種讚揚和敬佩，暗示讀者謝太傅更讚賞謝道韞的才氣。
3. 撒鹽空中、柳絮因風起兩個比喻，哪乙個更好?
參考：前者寫的好，因為雪的顏色和形態跟鹽相似（形似）；
後者寫的好，因為雪的飄飛和柳絮的飄飛接近（神似）。
陳太丘與友期行
1.陳元方是乙個怎樣的人？
聰明、勇敢、明理 （或）：
懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿
2.元方「入門不顧」是否失禮？說說你的看法。
元方對粗俗的友人「入門不顧」流露了小孩子性格直率，好噁情感易外露的特點，體現了他懂禮識儀，機智聰明，剛正不阿的性格特徵。
3.作者寫此文，意圖是什麼？
（1） 借元方責客之語，說明「信」和「禮」的重要性。
（2） 也讚揚元方的聰敏。
《孫權勸學》
一、 作者作品
司馬光（1019－1086）
字君實，北宋政治家，史學家。
《資治通鑑》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代共2023年間的史事。神宗以其「鑑於往事，有資於治道」，命名為《資治通鑑》，即為統治階級提供政治借鑑。
二、 內容詳解
1. 重點句子翻譯
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權管事了，不可不學習!」
蒙辭以軍中多務。
呂蒙用軍中事務多來推辭。
權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！
孫權說：「我難道想要你研究經書當博士嗎？
但當涉獵，見往事耳。
只應當粗略地閱讀，了解歷史罷了
孤常讀書，自以為大有所益。」
我經常讀書，自認為大有益處。
2、孫權給呂蒙提的讀書目標是：
涉獵，見往事耳
3、表現孫權對下屬呂蒙愛護、器重和希望的一句話是：
卿今當塗掌事，不可不學。
4. 「吳下阿蒙」原指三國時期吳國大將呂蒙。意思是
說人沒有學問，泛指缺少學識文才的人。
現在多用在他人有了轉變方面，凡學識大進，或
地位從低下而攀高了，以及窮困而至富有了，都
可以用此語。
「刮目相待」意思是用新的眼光來看待。表示不要用老眼光看待別人，要估計到別人的進步。
5.本文注重以對話表現人物。對話言簡意豐，生動傳神，富於情味。僅寥寥數語，就使人感受到人物各自說話時的口吻、神態和心理。
6.孫權：對部下既嚴格要求，又能循循善誘，耐心教導。
好學。呂蒙：虛心聽勸，好學，有軍人的坦誠豪爽。
魯肅：敬才愛才,豪爽而不失風度,對朋友的進步十分高興。
7. 呂蒙的變化對你有什麼啟示？
告訴我們「開卷有益」的道理。讀書有益於人的發展和完善。
8. 本文通過孫權勸勉呂蒙學習的故事，突出了孫權關心下級，耐心說服，不以權勢壓人的行為，讚揚了呂蒙接受意見並努力學習並有所成就，告訴了我們「開卷有益」的道理，說明了人只要肯學，就會大有長進，成年人也是如此。
9. 刮目相待」後，魯肅有何舉動？說明了什麼？
與呂蒙結友，說明魯肅對呂蒙的賞識、
10. 呂蒙的變化對你有什麼啟示
讀書學習非常重要。（學習對成長的重要性）
②求知可以改進人的天性。
③乙個人即使基礎差，只要端正態度，刻苦努力，就一定能學到東西，提高自己的認識水平和辦事能力
（4.）告訴我們開卷有益的道理。讀書有益於人的發展和完善
《大道之行也》
一、作者作品
《禮記》，儒家經典之一，亦稱《小戴禮》或《小戴禮記》，相傳為西漢戴聖編纂。全書包括《曲禮》《檀弓》《王制》《月令》《禮運》《學記》《樂記》《中庸》《大學》等四十九篇，除有關我國古代社會情況和各種禮節制度的記述外，還包括了孔子及其門人言行的一些小故事。
《禮記》中國古代一部重要的典章制度書籍，又是一部重要的仁義道德教科書。是孔子以後戰國至秦漢之間儒家的作品，全書儲存了先秦時代的重要史料。其語言也簡潔生動，具有一定的文學價值。
二、文言字詞
②〔選賢與(jǔ)能〕把品德高尚的人、能幹的人選拔出來。與，通「舉」。
③〔講信修睦(mù)〕講求誠信，培養和睦(氣氛)。
④〔親〕用如動詞，以……為親。下文「子其子」中的第乙個「子」也是動詞。
⑤〔矜(guān)、寡、孤、獨、廢疾者〕矜，老而無妻的人。矜，通「鰥」。寡，老而無夫的人。孤，幼而無父的人。獨，老而無子的人。廢疾，殘疾人。
⑥〔男有分(fèn)〕男子有職務。分，職分，指職業、職守。
⑦〔女有歸〕意思是女子有歸宿。歸，指女子出嫁。
⑧〔貨惡(wù)其棄於地也，不必藏於己〕意思是，對於財貨，人們憎恨把它扔在地上的行為，卻不一定要自己私藏。惡，憎惡。
⑨〔力惡其不出於身也，不必為己〕意思是，人們都願意為公眾之事竭盡全力，而不一定為自己謀私利。
⑩〔謀閉而不興〕奸邪之謀不會發生。興，發生。
⑾〔盜竊亂賊而不作〕盜竊、造反和害人的事情不發生。亂，指造反。賊，指害人。作，興起。
⑿〔外戶〕泛指大門。
⒀〔閉〕關閉（大門）。
⒁〔大同〕指理想社會。同，有和，平的意思。
2023年中考文言文複習
陳涉世家 1 字詞 1 嘗與人傭耕 曾經 2 輟耕之壟上 停止 去，往 3 悵恨久之 失望 4 苟富貴，無相忘 如果 5 若為傭耕，何富貴也 你 6 燕雀安知鴻鵠之志哉 怎麼 7 或以為死 有人 8 會天大雨 適逢 9 度已失期 估計 10 等死 同樣 11 扶蘇以數諫故 因為 原因，緣故 12 上...
2019中考複習 文言文閱讀
16篇文言文基本篇目過關驗收 江浩整理 一 論語十則 一 名句過關 子曰 學而時習之，不亦說乎不亦君子乎？學而 曾子曰 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？學而 子曰可以為師矣。為政 子曰 學而不思 思而不學為政 子曰 由，誨女知之乎是知也。為政 子曰見不賢而內自省也。里仁 子...
2023年中考文言文複習
1 首先按課本年級來複習。3年6本書。2 再次按文章內容來整合知識點。遊記 戰爭 人物 雜文 3 最後找準重點，針對性做題。近三年中考文言文篇目 2011年 岳陽樓記 2012年 陳涉世家 2013年 與朱元思書 2014年重點複習篇目 整體複習前提下，重點篇目 1 孟子系列 孟子 兩章 魚我所欲也...