②不論他正義的憤怒多大，總會過去，惱羞成怒的伏爾泰總會讓位於心平氣和的伏爾泰。於是，從這的雙目裡露出了微笑。這是的微笑。（《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》）
a．鼓勵撫慰深思理智 b．鼓舞撫平深思睿智
c．鼓勵撫平深邃理智 d．鼓舞撫慰深邃睿智
５、對下面的詩句的節奏和停頓劃分不正確的一項是：（ ）
a、塞下/秋來/風景異，衡陽/雁去/無留意b、 八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外聲
c、晨起/動/徵鐸，客行/悲/故鄉 d、了卻/君王/天/下事，贏得/生前/身/後名
二、閱讀下面的文言文，做６－９題。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣也，願陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間：
爾來二十有一年矣。
６、對下面各句中加點字、詞的解釋不正確的一項是：（ ）
a、爾來二十有一年矣有：又，表示整數後面還有零數
b、臣本布衣，躬耕南陽布衣：平民
c、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈卑鄙：（語言行為）惡劣，不道德
d、遂許先帝以驅馳驅馳：奔走效勞
7、下面各組的中加點的詞語用法和意思完全相同的一組是
a、先帝不以臣卑鄙諮臣以當世之事
b、受任於敗軍之際苟全性命於亂世
c、則漢室之隆，可計日而待也此悉貞良死節之臣也
d、然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者悉以諮之，然後施行
8、對所選文段的理解不完全正確的一項是：（ ）
a、選文第一段諸葛亮向劉禪提出的建議是「親賢遠佞」。
b、「受任於敗軍之際，奉命於危難之間：爾來二十有一年矣。」說明創業艱難，激勵其不可半途而廢，更不能前功盡棄。
c、「臣本布衣，躬耕南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯」是諸葛亮在自述本志，告訴劉禪自己鄙視功名，不會為權勢所動。
d、從文章中來看，諸葛亮效忠劉備父子是為了報答劉備三顧茅廬的知遇之恩。
第二卷筆試部分（共84分）
三、知識運用（共12分）
９、請把選文中以下兩句翻譯成現代漢語。（４分）
原句：親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。
譯原句：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯
譯10、請根據課文原文正確填寫出下列詩句的上句或者下句，任選四句填寫。（4分）
（1）、足蒸暑土氣
（2更著風和雨。
（3）、池上碧苔三四點
（4）、千古興亡多少事，悠悠
（5五十弦翻塞外聲。
（6）、過盡千帆皆不是
11、根據下面所給的提示填寫出相應的詩文名句。任選兩句作答。（4分）
（1）、《沁園春·雪》這首詞四寫景過渡到議論、抒情的句子是
（2）、蘇軾在《虞美人》中寫道：「只載一船離恨向西州」，在李清照的《武陵春》中與之有相同之處的詞句是
（3）古代詩詞中有許多句子表達了作者的雄心壯志，請你從你所知道的詩詞中選項出上下連續的兩句寫在下面。
四、現代文閱讀（12分）
閱讀下面的一段文章，完成後面問題。
論無私奉獻
無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。她像天山雪蓮，潔白無瑕；她像滿山杜鵑，情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最醒人的是奉獻的傑出人物。
屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、醒人，是因為他們把自己的聰明、才智和業績，無私地奉獻給了社會、祖國和人民。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」這句詩為無私奉獻的高尚品格作了乙個形象的詮釋。
那麼，怎樣才能達到無私奉獻的境界呢？
無私奉獻，要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標，也就是那種對人類和社會有較大意義的奮鬥目標。人的高層次的精神需要陛只貪圖享受的物質更具有驅動力。
高爾基說過：「乙個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會也就越有益。人的思想境界也就高一分，無私奉獻的精神也就會登上乙個新的階梯。
古代的先賢，現代的英雄，當今的模範，不都是為追求理想的人生目標而鞠躬盡瘁、死而後已的嗎？古代的大禹懷著治服洪水、為民除害的巨集願，三過家門而不入；現代的無數先烈為了民族的解放，甘灑熱血寫春秋；今日的優秀青年為了實現遠大理想，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
無私奉獻，要培育忘我的獻身精神。有人把人生的境界分為「小我」、「大我」、「忘我」三個層次。「小我」者，利己也，只顧自己而不顧集體；「大我」者，熱衷於為社會作貢獻，但缺乏獻身精神；只有「忘我」者，才能像一滴水溶化在大海浬一樣，具有無私奉獻的精神。
無私奉獻，要樹立不為名利的價值觀。要使自己能夠真正做到無私奉獻並非易事。無私奉獻之難點在於「無私」二字。
正如布萊希特所說：「無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。」要做到無私奉獻，就要樹立不追逐名利的人生價值觀。
只有樹立了這種價值觀，才能在任何情況下，都能做到無私奉獻。
無私奉獻，要堅持埋頭苦幹的務實態度。如果說「無私奉獻」是我們思想修養追求的彼岸，那麼「埋頭苦幹」則是抵達這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎麼說，而是要看行動怎麼做。
就是說，無私奉獻不公是一種高尚的情操，更重要的還表現為實實在在的具體行動。作為工人，就應該為國家和人民多生產合格的產品；作為農民，就應該作為軍人，就應該作為科學家，就應該作為學生，就應該
讓我們吮吸中華民族的精神營養，把自己培養成為乙個無私奉獻的人。
選文有改動）
12、文章的中心論點是什麼？（2 分）
答：13、將文章第段的橫線上應填寫的句子寫在下面。（2分）
答：作為農民，就應該：
作為軍人，就應該：
作為科學家，就應該：
作為學生，就應該：
14、文章中運用了哪些論證方法，並選擇其中一種來舉例進行分析說明（3分）
答：15、文章中引用布萊希特的話是為了論述什麼問題。（2分）
答：16、文章中舉了無私奉獻的例子，請你從現實生活中舉出乙個「無私奉獻」的事例寫在下面。（3分）
答五、作文（60分）
17、請從以下的作文題目中選擇其中乙個，寫作一篇不少於600的文章。
（1）、有一位青年向一位禪師請教：「有人贊我是天才，將來必有一番作為；也有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依你看呢？」
「你是如何看待你自己的呢？」禪師反問。
這位青年搖搖頭，一臉茫然。
「譬如同樣一斤公尺，用不同的眼光去看，它的價值也就迥然不同。在炊婦眼中，它只不過能做三五碗公尺飯而已；在農民看來，它最多值一元多錢罷了；在味精廠家眼中，提煉出味精，說不定可賣8元錢；在制酒商看來，釀成酒，勾兌後，也許可賣40元錢。不過，一斤公尺終歸還是那一斤公尺。
」禪師頓了頓，接著說：「同樣乙個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多大出息，究竟有多大價值，歸根到底取決於你自己。」
請你根據這則材料，選定乙個角度，寫作一篇文章。
（2）、企盼機遇是每乙個渴望成都的人的共同心理，但是，並非人人都有把握機遇的能力。也許你的一生機遇只會降臨一次，也許它會無數次光顧你。機遇是屬於每個人的，但是，你若不能及時地抓住它，它會瞬間即逝。
請以「機遇」為話題，寫作一篇文章。
要求：1．自擬題目，文體不限，可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，發表議論，展開想像，抒發情感……2．為了便於老師評閱你的文章，請你注意：格式正確，書寫工整，標點恰當，捲麵整潔，盡量少寫錯別字，少出現病句。
3．字數不少於。4．文中不出現與本人有關的人名和校名。
b卷(共50分)
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