緒論珍惜大學生活開拓新的境界
練習題一、判斷題（正確的打「對」，錯誤的打「錯」）
1、思想道德修養與法律基礎課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性於一體的課程。（）
2、思想道德修養與法律基礎課有助於當代大學生擺正德與才的位置。（）
3、大學生既要學會過集體生活，也要學會獨立處理學習生活中的各種實際問題。（）
4、有知識、有能力、會做事就是全面發展。（錯）
5、大學生樹立怎樣的理想，學到怎樣的知識，具有怎樣的能力，對民族的未來關係重大。（）
6、有了紮實的專業基礎知識和能力就夠了，無所謂有德或無德的問題。（）
7、目前的學術腐敗和高科技犯罪等現象，為人們敲響了正確把握德與才關係的警鐘。（）
8、與人相處，既要重其言，更要重其行。（）
9、是非、善惡、美醜，明眼人一看就知道，何必澄清。（）
10、社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心。（對）
二、單項選擇題
1、大學階段，大學生們面臨的首要問題是（ ）
a、多交一些新朋友 b、多接觸一些新鮮的事物 c、學會趕時髦 d、盡快適應大學新生活
2、如果你有了心理疾病，應該找什麼人做心理諮詢？（ ）
a、老師b、有經驗的高年級學生 c、受過專門訓練的心理醫生d、高科技算命先生
3、適應大學生活，要樹立（）的學習理念。
a、嚴謹 b、自主學習 c、求實 d、機械記憶
4、下面關於學習本課程的基本方法中，錯誤的是（）
a、死記硬背 b、學習科學理論 c、理論聯絡實際 d、學以致用
5.愛因斯坦曾經說過「大多數人都以為是才智成就了科學家，他們錯了，是品格」下列名言與這段話含義一致的是（）
a、道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成 b、才者，德之資也；德者，才之帥也
c、不學禮，無以立 d、是非之心，智也
6、大學生在大學階段的主要任務是（）
a.學習 b.交往 c.鍛鍊身體 d.享受人生
7、大學學習自由支配的時間增多，學生需要強化自身學習的（）
a、廣泛性 b、選擇性 c、前沿性 d、自主性
8、創新學習的基礎是（d）
a、認真鑽研 b、基礎厚實 c、奇思異想 d、求真務實
9、（）是人才素質的靈魂。
a、才 b、禮 c、德 d、知
10、（）是對社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。
a、社會主義核心價值觀 b、集體主義 c、社會主義 d、愛國主義
三、多選題
1、大學生在大學裡必須樹立新的學習理念，主要有（ ）理念
a、自主學習 b、全面學習 c、創新學習 d、終身學習 e、合作學習
2、人的基本素質有兩種，包括（）
a、思想道德素質 b、政治素質 c、心理素質 d、法律素質
3、思想道德修養與法律基礎課作為一門思想政治工作理論課，是融（）於一體的課程。
a、思想性 b、政治性 c、知識性 d、綜合性 e、實踐性
4、大學生活的特點說法正確的是（）
a、培養目標：專業化和高層次 b、學習內容：素質教育和寬口徑
c、教學方式：多樣化d、生活方式：為所欲為
5、思想道德修養與法律基礎課是幫助大學生樹立正確的（）一門課程。
a、世界觀 b、人生價值觀 c、道德觀 d、法制觀
6、當代大學生的成才目標是（）
a、德是靈魂 b、智是基本內容 c、體是基礎 d、美是綜合體現
7、思想道德修養與法律基礎的學習方法是（）
a、學習科學理論 b、聯絡實際 c、掌握基本知識 d、學以致用
8、社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本，它的基本內容包括( )
a、.馬克思主義指導思想
b、.中國特色社會主義共同理想
c、.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神
d、.社會主義榮辱觀
9、社會主義核心價值觀中（）是國家層面的價值目標
a、富強 b、民主 c、科學 d、文明 e、和諧
10、社會主義核心價值觀中（）是社會層面的價值取向
a、自由 b、博愛 c、平等 d、公正 e、法治
11、社會主義核心價值觀中（）是公民的價值準則
a、愛國 b、友善 c、誠信 d、奉獻 e、敬業
參***：
一、判斷題（正確的打「對」，錯誤的打「錯」）
1、對 2、對 3、對 4、錯 5、對 6、錯 7、對 8、對 9、錯 10、對
二、單選題
1、d、 2、c、 3、b、4、a、5、b、 6、a、7、d、8、d、 9、c、10、a、
三、多選題
1、abcde 2、ad 3、abcde 4、abc 5、abcd 6、abcd 7、abcd 8、abcd 9、abde
第一章追求遠大理想堅定崇高信念
練習題一、判斷題（正確的打「對」，錯誤的打「錯」）
1、人的精神世界的核心是道德。（錯）
2、理想源於現實，又超越現實。（）
3、理想的形式是主觀的，但理想的內容是客觀的。（）
4、理想之所以美好就在於它脫離現實。（）
5、理想是信念的根據和前提，信念則是實現理想的重要保障。（）
6、信仰是信念最集中、最高的表現形式。（對）
7、乙個人的理想信念越崇高、越堅定，精神境界和人格就會越高尚。（）
8、中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。（對）
9、只要是理想就可以給人們提供不竭的精神動力。（）
10、理想就是人們對未來的想象，是主觀自生的。（）
11、馬克思主義具有與時俱進的理論品格和持久的生命力。（）
12、在今天，立志做大事就是獻身於中國特色社會主義偉大事業。（）
13、共產主義是一種理想、一種學說、一種制度、更是一種實踐。（）
14、「千里之行，始於足下」，實現崇高的理想要從平凡的工作做起。（）
15. 理想是否合理、進步與科學的判斷標準就是理想能否為多數人所認同。（錯）
16、社會理想是個人理想的凝聚和昇華，反映著人們的共同願望和根本利益。（）
17、人生在世「吃喝」二字。（）
18、理想與現實是對立統一的。（）
19、理想與現實的衝突，屬於「應然」與「實然」的矛盾，不能把二者割裂開來。（）
20、社會理想規定指引著個人理想。（）
21、中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度構成的。（）
二、單項選擇題
1.理想是一定社會實踐的（）
a、條件 b、基礎 c、產物 d、結構
2.信念是（）
a、認識、情感和意志的融合和統一 b、一種單純的知識或想法
c、強調的是認識的正確性d、惟一的，不是多種多樣的
3.理想區別於幻想、空想的特點是（b）
a、理想是個人對幻想空想的改進
b、理想源於實踐具有實現可能是對未來的嚮往和追求
c、理想是永恆的，幻想和空想可以隨時間的變化而變化
d、知識淵博的人具有崇高的理想，而空想幻想則源於無知
4.理想和現實的統一性表現在( )
a、理想就是現實 b、有了堅定的信念，理想就能變為現實
c、現實是理想的基礎，理想是現實的未來
d、理想總是美好的，而現實中既有美好的一面，也有醜陋的一面
5、在人生理想中，居於核心地位並規定和制約著其他方面的是(d)
a、生活理想 b、道德理想 c、職業理想 d、社會理想
6.下列屬於科學信念的是（）
a、生死有命，富貴在天 b、金錢萬能，有錢就有一切
c、個人本身就是目的，社會只是達到個人目的的一種手段
d、社會主義必然代替資本主義，全世界最終必然實現共產主義
7、無產階級革命家陶鑄在《崇高的理想》一文中讚揚我國歷史上的民族英雄、人民英雄、發明家和科學家的時候，指出：「所有這些人都是具有偉大理想並堅決為他們的偉大理想而鬥爭的人……他們為了自己的偉大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以拋棄，有些人真正做到了富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的地步。」可見，崇高理想是( )
a、人們的主觀意志和想當然 b、不需客觀根據的隨心所欲的想象
c、不必通過艱苦努力就能展現出來的現實
d、激勵人們戰勝**和腐朽，向著既定目標奮鬥進取的力量源泉
8.乙個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想，就會像一艘沒有舵的航船，隨波逐流，難以順利到達彼岸。這說明（ ）
a、.理想是人生的指路明燈 b、.理想是人們的主觀想象
c、.理想是人們行為規範的總和 d、.理想是人們對客觀事物的正確認識
9、把理想轉換為現實的根本途徑是( )
a、認真學習科學理論 b、積極投身社會實踐
c、牢固確立科學信念 d、大膽暢想美好未來
10."現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。"這個比喻表達的是 ( )
a、理想**於現實，等同於現實
b、理想要變成現實，必須經過人們的實踐和辛勤勞動
c、只有經過實踐檢驗，成為了現實的理想才是科學的理想
d、只要投身實踐，任何美好想象都能成為現實
11. 人們對未來的工作部門、工作種類以及業績的嚮往和追求是 ( )
a、職業理想 b、.社會理想 c、.生活理想 d、.道德理想
12、信念是人們追求理想目標的（）
a、強大動力 b、物質條件 c、行為標準 d、思想結構
13、信念是實現理想的（a）
a、重要保障 b、重要標準 c、重要內容 d、重要結構
14、理想信念是指引人生的（b）
a、思想境界 b、奮鬥目標 c、崇高境界 d、生活目標
15、對現狀永不滿足，是理想形成的（a）
a、動力源泉 b、重要因素 c、主要條件 d、基礎因素
16、理想對於社會實踐具有（）
a、指導作用 b、分析作用 c、重要作用 d、基礎作用
17、理想之所以能夠成為一種推動人們創造美好生活的巨大力量，就在於它不僅具有現實性而且具有（）
a、實踐性 b、預見性 c、層次性 d、科學性
18、理想與現實的關係，說法不正確的是（）
a、理想是現實的基礎 b、理想是未來的現實
c、理想受現實的制約 d、理想與現實存在對立面
19.當教師，要當乙個模範教師；當科學家，要當乙個對國家有突出貢獻的科學家；當解放軍戰士，要當乙個最英勇的解放軍戰士；當工人，要當乙個新時代的勞動模範；當農民，要當乙個對改變農村面貌有貢獻的農民。這些都是人生理想中( )
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