課題：1. 古詩詞三首主備：曾曉紅第 1學時月日
1、用自己喜歡的方式朗讀古詩詞3到5遍，讀準字音，把詩句讀流利。
2、我能有感情地朗讀古詩，背誦三首古詩詞，默寫《獨坐敬亭山》。
3、學習通過看註解、邊讀邊想象畫面等方法，感知詩詞大意，用自己話說說詩句意思。
我的問題最有意義
**一：我要用自己喜歡的方式學習古詩，再交流自己的學習成果。
a級：我要用自己喜歡的方式有感情地朗讀《獨坐敬亭山》。
b級：我根據蒐集資料，向大家介紹介紹作者李白及此詩的寫作背景。
c級：我能給大家說一說「盡、孤雲、閒、厭」的意思。
d級：我能用自己的話說出詩句的意思：
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒
相看兩不厭，只有敬亭山
**二：自己再讀古詩，給大家展練學習成果。
a級：我知道這首詩中運用了擬人手法的詩句是
b級：我還知道這首詩中既寫景又抒發詩人孤獨之感的詩句是我是從這兩字型會到詩人的孤寂的心情。
c級：我能說說這首詩表達了詩人想表達的思想感情。
1、一錘定音。（選擇正確的音節）
亭（tíng tín） 庭（tín tíng） 潭（qín tán） 螺（lóu luó） 諳（ān yīn）
２、給劃橫線的字選擇正確的解釋
孤雲獨去閒（ ）
a、空閒 b、閒談 c、悠閒自在的樣子
自我評價：我得（ ）顆★ 小組長評價：你得（ ）顆★ 教師評價：你得（ ）顆★
課題：1.古詩詞三首主備：曾曉紅第 2 學時月日
1、我能有感情地朗讀課文3－5遍，背誦並默寫《望洞庭》。
2、我們獨立完成寫出劃線字詞的正確解釋：
湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨（ ）
遙望洞庭山水翠**盤裡一青螺（ ）
我的問題最有意義
**一：我要用自己喜歡的方式熟讀古詩《望洞庭》，再展練自己的學習成果。
a級：我能用「—」畫出生字，並正確讀寫「洞庭、潭面、青螺」。
b級：我能用「/」劃出詩句節奏，用自己喜歡的方式有感情地朗讀古詩。
c級：我要向大家介紹作者劉禹錫以及此詩的寫作背景。
**二：默讀古詩《望洞庭》，再展練自己的學習成果。
a級：我能把古詩補充完整：湖光秋月兩相和**盤裡一青螺。
b級：我知道詩中描寫的景物有**盤」指的是青螺」指的是________。
c級：我讀了詩句「遙望洞庭山水翠，**盤裡一青螺。」知道詩人運用了的修辭手法，這樣寫的好處是
看字想詩句
看到「水」會聯想到詩句潭面無風鏡未磨。」
看到「山」會聯想到詩句「遙望洞庭山水翠
自我評價：我得（ ）顆★ 小組長評價：你得（ ）顆★ 教師評價：你得（ ）顆★
課題：1、古詩詞三首主備：曾曉紅第 3 學時月日
1、我能認真地朗讀並背誦古詩詞《憶江南》3－5遍，正確讀寫「諳」。
2、我能通過看註解、邊讀邊想象畫面的方法，理解詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。
3、說出下列字、詞的意思：
舊曾諳藍我的問題最有意義
**一：我要用自己喜歡的方式學習《憶江南》，再展練自己的學習成果。
a級：我能用正確、流利、有感情地朗讀古詩。
b級：我能向大家介紹詩人白居易的相關資料。
c級：我能有感情地朗讀《憶江南》，還能流利地背誦出來。
d級：我能用自己的話說說詩句的意思。
**二：自由再讀古詩詞，展練自己的學習成果.
a級：我知道這首詩描繪的是的景色，我是從詩句中感受到的。
b級：我從「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」中，能用自己的話說說自己彷彿看到的一幅畫面。
c級：我還知道「能不憶江南？」運用了______的手法，把它換個說法這首詩表達了詩人的感情。
d級：我還知道《憶江南》的另外兩首,我能美美地讀出來。
1．《憶江南》是一首而不是詩呢。
2．「春來江水綠如藍」中的「藍」是指而不是指一種顏色。
自我評價：我得（ ）顆★ 小組長評價：你得（ ）顆★ 教師評價：你得（ ）顆★
課題：2 桂林山水主備：曾曉紅第 4 學時月日
1、我要認真地朗讀課文，讀準字音，讀通句子，把課文讀流利。
2、我把課文中的生詞好詞圈出來，多讀幾遍，讀準字音，記住字形。
3、標出自然段序號，勾畫自己喜歡的句子，美美地讀幾遍。
我的問題最有意義
**一：我要用自己喜歡的方式學習生字詞，再展練自己的學習成果。
a級：我能正確讀準字音，並美觀地書寫生字，選擇難記難寫的字和大家交流。
b級：我覺得文中難讀的詞語或句子提出來和大家一起讀一讀。
c級：我能正確讀寫「玩賞、無暇、擴散、攀登、泰山、駱駝、屏障、波瀾壯闊、峰巒雄偉、紅葉似火、拔地而起、奇峰羅列、形態萬千、色彩明麗、危峰兀立、連綿不斷」等詞語，再選乙個詞語來造句
d級：我要讀出自己喜歡的句子，說說自己的感想。
**二：快速默讀全文，討論並交流課文的主要內容。
a級：我知道課文的中心句是課文圍繞這一句，分別從
和兩個方面作具體描繪。
b級：我還知道第2自然段寫它的特點是第3自然段寫它的特點是
c級：我能概括第4自然段的主要內容。
1、多音字組詞。
sjuàn（ ）
似卷shjuǎn（ ）
2、改正詞語中寫錯的字。
無暇翡翠水平如境連棉不斷波藍壯闊（ ）
迷朦秦山兇有成竹奇峰蘿列（ ）
自我評價：我得（ ）顆★ 小組長評價：你得（ ）顆★ 教師評價：你得（ ）顆★
課題：2 桂林山水主備：曾曉紅第 5 學時月日
1、我要有感情地朗讀課文3－5遍，把自己喜歡的語句再讀一讀。
2、我能試著背誦全文。
3、我能填上恰當的詞。
（ ）的畫卷的大海的泰山
（ ）的屏障的翡翠的西湖
我的問題最有意義
**一：我要用自己喜歡的方式熟讀課文第2段，再展練自己的學習成果。
a級：我知道大海和西湖的水各有什麼特點？
b級：我還知道漓江的水有什麼特點？我是從這些語句中體會到的。
蘇教版小學語文第八冊
教學設計方案 習作三 一 教材分析 習作三 教材分為三個部分，第一部分是引言，舉例說明我們在生活中有哪些新的發現。第二部分為例文 紅豆，黃豆我來分 第三部分為習作要點提示及本次習作的具體要求。二 教學要求 讀懂例文 紅豆，黃我來分 了解主要內容及事情的前因後果。借助習作要點討論的提示，使學生懂得兩點...
小學語文第八冊學科總結
光陰似箭，日月如梭。轉眼，乙個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來，我們四 1 班全體師生在學校領導的大力支援和直接領導下，較好地完成了教育教學工作任務，取得了一定的成績,現將具體工作總結如下 一 激發學生學習興趣，提高學生語文素養。語文是一門充滿思想 充滿人文精神 充滿智慧型的學科。在新...
第八冊語文複習計畫
一 指導思想 依據教材，結合本班實際，把本學期知識進行系統歸類，突出重點。抓好薄弱環節，認真設計練習，面向全體學生，對差的學生做好填漏補缺。使學生能掌握好本學期應該掌握的基礎知識，並進一步形成運用知識的能力。二 複習要求 1 鞏固漢語拼音，準確熟練地拼讀生字的音節，讀好輕聲和兒化韻。2 鞏固掌握所學...