東埔小學四年級語文第十六周週末作業
班級：＿＿＿＿＿＿ 姓名家長簽名
一、我會拼，我會寫。
mó fàn chǎo rǎng chéng chǔ xiōng huái shān diào
二、給詞語的帶點字選擇正確的讀音，打上「√」，你一定行。
冒昧（mēi mèi） 愜意（qiè qià）洗漱（shù sù） 鏗鏘（qiāng jiāng）
三、我知道要先比一比，再組詞。
存（ ） 屈（ ） 燥（ ） 刪（ ） 篇（ ）
薦（ ） 崛（ ） 操（ ） 冊（ ） 編（ ）
四、我能把以下的四字詞語補充完整。
燈（ ）酒非凡耀武（ ）（ ）
風（ ）日匪淺形（ ）影（ ）
我還能寫兩個四字詞語
五、給下面帶點的字選擇正確的意思，寫上序號。可要動腦筋啊！
博：多，豐富寬廣取得
１、***鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩
２、我國地大物博，物產豐富
３、葉聖陶老先生知識淵博
濃：稠顏色深程度深
1、院裡那一牆的爬山虎，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。（ ）
2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶
3、最近，我對寫作產生了濃厚的興趣
六、加上恰當的詞語，讓句子表達的意思更具體。
1廣場上坐滿了觀眾。
2市場上擺滿了蔬菜。
七、把下列句子補充完整。
１、有志者
慌於嬉毀於隨。
３、莫以莫以
４、尺有所短
５、盛年不重來及時當勉勵
八、閱讀《那片綠綠的爬山虎》片段，回答問題。
葉老先生見了我，象會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。
我們的交談很融洽，彷彿我不是小孩，而是大人，乙個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的餘暉染紅窗櫺，院裡那一牆的爬山虎，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱（
chēng chèn）楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好象知道了或者模模糊糊（mó mú）懂得了:作家就是這樣做的，作家的作品就是這麼寫的，我15歲時的那個夏天意義非凡。
在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。
1、給文中的帶點字選擇正確的讀音，劃上「——」。
2、在第二自然段中找出一對近義詞
3、用「～～」劃出乙個比喻句。這句話把比作
4、從以上片段中可以看出葉聖陶先生是一位的人。從哪些地方可以看出來？用「——」劃下來。
5、作者認為「15歲時的那個夏天意義非凡」，「非凡」的意思指意義非凡的原因是
6、「在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。」這句話的含義是（ ）
、爬山虎的顏色很綠，讓人難以忘懷。
、葉聖陶先生接見我，教誨我的情景，令我終生難忘，激勵著我努力學習、刻苦寫作。
7、你喜歡葉聖陶先生嗎？為什麼
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