科目：初中資訊科技
初二年級
教學計畫
新的學期又來臨，為使今後工作做得更好些，在教育教學中取得更大的成績，特對本期教育教學工作作出如下的計畫。
一．總的奮鬥目標：
通過認真貫徹黨的教育方針，堅持認真學習社會主義"新特"理論，把學生培養成為熱愛黨、熱愛人民、熱愛社會主義祖國、講文明、守紀律的"四有新人"；同時努力激發學生的學習積極性和學習自覺性，下定決心為四化建設學好科技文化知識和各項本領，學習實用科學技術，努力學好電腦知識。
二．具體措施：
（1）狠抓學生的思想教育。從思想教育入手，使學生樹立正確的學習方向，從而激發學生的學習積極性和創造性，充分調動學生的主觀能動性和學習熱情，從而樹立濃厚的學風，為搞好教育工作鋪平道路。
（2）認真堅持教學"六認真"。從深鑽教材入手，吃透教材、吃透學生，從而使備課能指導教學，在課堂講授中得心應手；同時，認真講課，精講多練，培養學生的學習方法，提高學生的自學能力。這樣使學生掌握正確的學習方法，提高學生的自學能力。
這樣使學生掌握正確的學習方法，提高學生的素 ；還有要加強作業批和單元考查考核的力度。做到作業全批全 ，每單元組織考試，並認真批改、評講。
（3）在教學中，對學生進行分層次教學。對好的、差的，分層對待，以適應普九教育的需要，使每個學生能得到應有的發揮，從而使總體水平和整體成績。
（4）加強教師的自修，特別是教育教學方法藝術上的進修，做好學生的思想政治工作，努力提高教育教學藝術水平，嗇教學中的趣味性樂趣性，寓教於樂，努力提高學生的學習積極性和創造性。
（5）．在教學中充分發揮學生的主觀能動性，努力培養學生的自學能力，，從而讓更多的時間用於學生的練習，真正做到精講多練。
三、面臨的問題和克服的辦法：
本屆新生是普及九年義務教育後的新生，學生素質差，水平參差不齊，優生不優，差生卻很差，從而加大了教育教學工作的難度，因此，我們一定要和班主任緊密配合，做好學生的思想政治工作和班務工作，激發學生的學習熱情，讓學生有學習的動力，從而變不利為有利，變被動為主動，從而達到搞好工作的目的。
四、課時安排：
本期從9月開學到放假，共計 22周，除去半期、期末考試用時 2 周，還有18周，共計18學時，現分配如下：
1.1資訊與資訊社會 1課時
1.2資訊科技及其應用 1課時
1.3資訊科技的發展 1課時
1.4計算機的基本結構及其原理 1課時
1.5計算機分類及計算機文化 1課時
1.6計算機的硬體系統 1課時
1.7計算機的軟體系統 1課時
1.8計算機的連線和啟動 1課時
1.9計算機的安全防護 1課時
第二章 powerpoint演示文稿的製作 7課時
2.1 powerpoint簡介 1課時
2.2 powerpoint視窗介紹 1課時
2.3 powerpoint演示文稿的簡單製作 1課時
2.4 插入**的方法 1課時
2.5 插入藝術字的方法 1課時
2.6 演示文稿的演示和播映 1課時
2.7 演示文稿的打包技能 1課時
第三章 word的操作和使用技能 6課時
新課標北師大版初二資訊科技全套教案（35個課時）.rar
第一課認識excel
第二課資料的輸入、修改和計算
第三課自動填充功能
第四課函式的使用
第五課工作表行列的設定
第六課排序
第七課資料的複製、移動和引用
第八課查詢和替換
第九、十課設定單元格和修飾單元格
第十一課自動套用格式和條件格式
第十二課在工作表中插入**
第十三課工作表的操作
第十四課使用批註
第十五課建立統計圖表
第十六、十七課修改統計圖表
第十八課視窗操作
第十九課頁面設定和列印
第二十課認識powerpoint
第二十一課製作幻燈片
第二十二課幻燈片的管理
第二十三課觀察演示文稿
第二十四課在幻燈片中插入**
第二十五課在幻燈片中插入圖形
第二十六課在幻燈片中插入藝術字
第二十七課在幻燈片中插入**
第二十八課在幻燈片中插入聲音和影片
第二十九課背景、配色方案和模板的使用
第三十課放映幻燈片(一)
第三十一課放映幻燈片(二)
第三十二課放映幻燈片(三)
第三十三課專案符號的使用
第三十四課特殊符號和公式編輯器的使用
第三十五課頁面設定和列印
本期共20周，除去期終考試和半期考試時間，只有16周，因此只有16課時。
第一課時
教學內容：資訊與資訊社會
教學目的：了解資訊科技的基本涵義和主要特點，知道人們獲取資訊的基本途徑，增強資訊意識。
教學過程：
一、學生看書，並進行實踐。
二、精講：
1、資訊：人們通常把資料**、文字、影像等在載體中傳遞，叫著資訊。
2、資訊的獲取：
人們主要用眼及其它感官來獲取資訊。
3、資訊的處理：
人工處理
機器處理：主要是指用計算機處理。
4、資訊社會：
三、小結：
資訊的概念和資訊的處理方法
四、學生練習：
什麼是資訊？什麼是資訊科技？
第二課時
教學內容：資訊科技及其應用：
教學目的：了解資訊科技的基本涵義及其在生產生活中的廣泛應用。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講：
1、通訊技術的應用
2、微電子技術及其應用
3、電子計算機及其應用
科學處理
資料處理
實時控制
計算機輔助設計和輔助教學
辦公自動化
人工智慧
多**應用
網路應用
三、小結：
各種資訊科技的應用
四、練習：
什麼是資訊科技？它由那些技術組成？
什麼是通訊技術？
電子計算機主要用於那些領域？
第三課時
教學內容：資訊科技的發展
教學目的：了解以計算機技術通訊技術為代表的資訊科技的發展趨勢。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講及板書：
1、計算機的發展歷程
2、通訊技術的發展
3、計算機的發展趨勢
小型化網路化4、生物計算機
三、小結：
計算機的發展趨勢
四、練習：
1、計算機發展經歷了那幾代？
2、計算機向什麼方向發展？
3、我國計算機發展的情況怎樣？
第四課時
教學內容：計算機的基本結構及工作原理
教學目的：了解計算機的分類及其基本結構，知道計算機的基本工作原理。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講及板書：
1、計算機的基本結構
2、計算機的基本工作原理
三、小結：
計算機的工作原理
四、練習：
計算機是怎樣工作的？
計算機的工作真是全自動的嗎？
第五課時
教學內容：計算機的分類及計算機的文化
教學目的：了解計算機的分類，了解計算機文化的主要特點。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講及板書：
1、計算機的分類：
按工作用途可以分為通用計算機和專用計算機
按工作原理可以分為數字計算機和模擬計算機
2、計算機文化
。三、小結：
計算機分類和計算機文化
四、練習：
1、計算機是怎樣分類的？
2、什麼是計算機文化？
第六課時
教學內容：計算機的硬體系統
教學目的：了解計算機的硬體的基本組成，能正確識別計算機上的主要部件，並知道其作用。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講及板書：
三、小結：
計算機的硬體系統和軟體系統
四、練習：
計算機的硬體系統由那幾部份組成？
第七課時
教學內容：powerpoint演示軟體的簡介
教學目的：了解powerpoint演示軟體的主要特色，為學習該演示軟體打好基礎。
教學過程：
一、學生看書：
二、精講及板書：
powerpoin是乙個演示程式軟體，它是將計算機的各種資料轉換成幻燈等可檢視形，通過螢幕或投影展示出來。它的表現能力非常強，無論是文字、**還是聲音、影片，它都能方便地展示。
1、powerpoint簡介
powerpoint是美國微軟公司的辦公軟體中的乙個著名的軟體，它可以將計算機資料轉換成幻燈片、透檢視等可檢視形；通過計算機螢幕或投影儀展示出來。由於它具有豐富的表現能力和簡易的操作方式，目前正廣泛地運用於商業演示或學術交流活動中。
新近推出的powerpoint 2000的演示功能更為強大，它除保留了powerpoint前幾個版本軟體的優點之外，還大大擴充了網路功能，使powerpoin能方便地幫助你設計web站點，建立精彩的web網頁。
powerpoint演示文稿的製作十分簡便，幾乎是只要會操作電腦就會製作。它不用程式設計序就可以實現動畫的演播、聲音的對白和藝術漢字的製作等特技，而這些特技以前只有計算機的專業人員才能製作。
nwereant的適用範圍非常寬，它既可以用於學校、機關以及商業部門，也可以用於網際網路上web演示。
powerroltlt對計算機硬體的要求也不是很高，普通的計算機只要能執行wndows95就可以使用。
2、powerpoillt的主要特色
從表現能力來看，powerpofnt十分優秀：它可以直接展示文字、影象、聲音、動畫和影像等各種內容，並且還有藝術漢字及各種運動和聲音「效果」，使所表現的內容活靈活現。特別值得一提的還有那五彩斑斕的「背景」變化，為其襯托的內容增色不少。
從檔案的相容能力來看，powelroint可以直接使用wndows增強型圖元檔案等多種格式的圖形檔案。
powerpoini的操作和使用十分簡便，幾乎可以說會用滑鼠就會使用它。不管是幾張「演示文稿」的編排，還是某張「演示文稿」中各個「角色」的出場順序，都只需用滑鼠幾點幾拖便可實現。特別方便的是在「演示文稿」上調整**、文字及影片的大小及位置，可以說就像揉麵糰一樣，得心應手，隨心所欲，使許多「專業」軟體都相形見絀。
powen的「動畫效果」選擇也十分便捷，如要讓某「角色」產生「迴旋」的效果，也只需用滑鼠在該「角色」上點一下右鍵，然後在選單上點選「自定義動畫」，再在出現的操作框內選取「**動畫」及在「效果」中選擇「迴旋」即可。選好之後可以馬上「預覽」，也可以馬上「**放映」，如不滿意，隨時可以修改。
貴州教育出版社第七冊資訊科技教案
第一課鍵盤 滑鼠 視窗 對話方塊 教學目標 1 了解計算機操作的重要性。2 了解計算機操作中重要的輸入裝置和程式視窗。教學過程 一 鍵盤 1 鍵盤簡介 鍵盤是目前計算機不可缺少的輸入裝置，使用計算機鍵盤給計算機下達命令，就像我們使用筆來進行書寫，使用方向盤來開汽車一樣。現在使用的計算機鍵盤大多是10...
初一資訊科技教學總結
洪雅揚本學年我擔任初一年段四個班級的資訊科技教學。在這半學年的教學工作中，通過自己不斷地學習 實踐 反思，在教育教學理念 教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步。一 加強師德修養，提高道德素質。嚴格按照 有事業心 有責任心 有上進心 愛校 愛崗 愛生 團結協作 樂天奉獻 勇於探索 積極進取...
初一資訊科技期末總結
蘆山縣初級中學王平 這一年已來，我通過向優秀老教師學習 向同事交流 向學生授課等多方面逐漸走向成熟，對教師這個光榮的行業以及我所教學的學科有了更深刻的認識。資訊科技作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握資訊科技是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得資訊科技的人必將被現...