（上冊）
課堂記錄及練習
六年級___班
學生：_____
1、使用工具
一、我們使用過的工具
二、選用工具
注意：使用工具要十分（ ），不要傷著（ ）和
1、我選可以把鐵釘從木頭裡輕鬆地取出來。
2、我選可以把螺絲釘從木頭裡輕鬆地取出來。
3、我選可以把圖釘從木頭裡輕鬆地取出來。
4、連線
要做的事選擇的工具
搬油桶上車繩子和輪子
移動大石頭長木板（斜面）
公升國旗撬棍
小結： 有一些很費力、很難做的事情，如果我們使用了工具就可以地完成了。
不同的工具有（ ）的用途，不同的工具有（ ）的科學道理。
三、解釋
1、機械
2、簡單機械如
2、槓桿的科學
1、解釋: 撬棍
2、認識槓桿
槓桿上有三個（重要的位置）點
支點用力點阻力點練習： 找出下面工具三個點的位置，並說說它們是不是槓桿
壓水井的壓桿蹺蹺板
羊角錘鋼絲鉗剪刀
天平秤錐子擀麵杖
3、研究槓桿的秘密
討論：1、用撬棍起重物省力，只有才能省力就不省力了。
2、用槓桿尺做實驗就省力，相反就是費力。
研究槓桿尺的記錄
省力的情況有（ ）種；費力的情況有（ ）種；不省力也不費力的情況有（ ）種。
實驗總結：
1、 在什麼情況下，槓桿省力
2、 在什麼情況下，槓桿費力
3、在什麼情況下，槓桿不省力也不費力
你知道嗎？
4、輪軸的秘密
1、解釋：什麼叫輪軸
2、輪軸的作用
猜想：輪軸有什麼作用
研究輪軸的作用
實驗記錄
3、研究輪的大小對輪軸作用的影響
實驗記錄
4、輪軸的應用
等方面都用到了輪軸。使用輪軸能夠（ ）並且
學完本課，你知道輪軸作用是：
輪軸示意圖
5、定滑輪和動滑輪
1、什麼叫定滑輪
2定滑輪作用實驗記錄
3、 什麼叫動滑輪
4動滑輪作用實驗記錄
5、 比較：定滑輪和動滑輪的作用有什麼不同？
定滑輪動滑輪：
6、思考：我們在什麼情況下實驗定滑輪？在什麼情況下實驗動滑輪？
7、什麼叫滑輪組
滑輪組的作用是：
示意圖：
7、斜面的作用
一、什麼叫斜面
二、斜面有什麼作用
研究計畫
1、要研究的內容
2、需要的器材
3、實驗方法（過程
4實驗記錄
三、不同坡度的斜面
研究計畫
1、要研究的內容
2、需要的器材
3、實驗方法（過程
4實驗記錄
用1、2、3、4表示坡度由小到大)
小結：斜面的作用是; (1
2四、思考
五、請選擇，下面圖中沿著（ ）
1、生活中哪些地方用到了斜面提公升物體最省力
2、盤山公路為什麼要修成「s」形？
4、 解釋：用螺絲刀比用釘錘能輕鬆去除螺絲釘的原因0 a b c
二單元：形狀與結構
1、抵抗彎曲
1、房子和橋梁都有和它們受壓時（ ）比（ ）容易彎曲和斷裂。
2、橫樑抗彎曲能力與哪些因素有關？
3、紙的寬度與抗彎曲能力
a、實驗應該控制哪些條件不變？
b紙的寬度比較容易看出抗彎曲能力的變化。
c、紙的寬度與抗彎曲能力的測試記錄
我們的發現：
5、 紙的厚度與抗彎曲能力
a實驗應該控制哪些條件不變？
六年級科學上冊試題
放城中學六年級科學上冊期末模擬試題 1 姓名班級成績 一 填空題 45分 1 製作酸奶成功的關鍵是 2 古代人認為地球的形狀是 3 地球表面的主要地形地貌有 4 地球從外向內依次分為 5 滄海變桑田指的是地表發生的變化，引起地表變化的主要原因有等。6 微生物是一類非常微小的生命體，通常要借助 才可以...
六年級科學上冊教學反思
第一單元 工具和機械 1 使用工具 作為本學期的第一課，如果能激發學生學習的興趣，將有利於促進一學期的學習。如何激發學習興趣？即然教學的是 使用工具 那就讓學生親身經歷使用多種工具的過程，在使用中培養興趣，在使用中掌握技能。切不可一二種工具走個過場，更不可看看插圖說一說來 畫梅止渴 1 工具的準備。...
六年級科學上冊期末檢測
班級姓名得分 2010.12.30 一 填空 每空0.5，共26分 1 影響植物生長的基本因素 2 口腔裡的唾液內含有 它能把 分解為人體可以吸收的物質。3 能把死亡的動 植物屍體進行分解。4 三無 食品是指無 5 人體需要的營養主要包括還包括 6 人體消化器官有 7 煤的開採方法主要有 和石油 開...