清潔校園從我做起
愛護校園環境，從我做起,校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學習的地方；校園是我們一起生活的地方……
我們的校園是乙個美麗的地方，一踏進大門，平坦寬闊的操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有乙個籃球架，它們就像衛兵一樣，日夜守護著我們的校園，操場的正中間，就是神聖的公升旗台，鮮豔的□飄揚在公升旗台的旗桿上，顯得那麼莊嚴。。再向後走就是我們學習的天地，那是一棟高大的教學樓。當你走進校園，踏入教室，觀察一番之後，在這美麗的校園中，我們會發現一些不文明的現象。
我們不難看到，在我們教室課桌的抽屜裡，有沒吃完的零食，揉成團的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑膠袋、褶皺的作業本……裡面應有盡有；教室裡有傷痕累累的桌子，搖搖晃晃的凳子；教室雪白的牆上有同學們留下的墨跡；下課後，有把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑、小食品袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、髒話、與同學爭吵。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學生日常行為規範，而且也破壞了學校優美和諧的育人環境。這樣發展下去，校園環境會越來越嚴重了。
作為一名小學生，我不希望我們的校園變成髒、亂、差的「垃圾樂園」。為了使校園變得更加美麗、乾淨，只要我們齊心協力，不在課桌、牆壁上亂刻亂畫；不隨地吐痰，不說髒話；不亂扔果皮紙屑、塑膠袋，我們要像清潔工人那樣，當塑膠袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進垃圾桶。親愛的同學們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，伸出雙手一起保護校園，讓那些不良現象永遠消失。
校園是我們學習、生活的地方，我們在這乾淨漂亮的校園裡學習、生活，應該做校園的主人，校園不乾淨，我們是有責任的，所以我們在校園裡，只要看到有人隨手扔垃圾，就馬上提醒制止；只要看到有紙碎或垃圾，就彎腰隨手撿起來；只要看到有地方髒了，就馬上找工具清理乾淨。
這樣，明天的陽光就會更加燦爛，空氣就會更加清新，校園就會更加美麗、整潔！
指導教師:趙利繁
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2012 2013學年六年級數學第 四 五單元試卷2013.2 學校 班級姓名 成績 一 我會填 20分 1 常用的統計圖有 統計圖，統計圖，統計圖。2 如果要表示各種數量的增減變化情況,選 統計圖比較合適。3 8隻雞放進3個雞籠，至少有 隻雞要放進同乙個雞籠裡。4 7個學生要分到5個班，至少有 個...
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