為了更好地促進班級管理工作，提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，10月8日下午，縣實驗小學在多**室召開了10月份班主任工作例會，行政人員、年級組長以及全校34名班主任參加了會議。
會上，副校長黎松就10月份開展的「安全文明伴我行」主題教育月活動做了全面部署，副校長劉軍進行了班級安全教育與管理培訓，教務主任胡菊香、少先隊輔導員朱愛軍分別安排了校運會方陣排練和班級文明卫生工作。校長李光才充分肯定了班主任在教育教學工作中發揮的支撐、骨幹作用，感謝班主任的辛勤工作。他強調指出，班主任首先要重方法，要有「四心」:
即有熱心、有愛心、有信心、有恆心，要做到「五字」，即做到「勤」、「愛」、「細」、「嚴」、「導」；要把安全擺在首位，堅守崗位善始善終；要加強家校聯絡，把工作著力點放到切實服務於學校教學上來，盡職盡責。他希望班主任圍繞學校的中心工作、重點工作，加強班級管理，齊心協力推動學校德育穩步向前發展。
實驗小學長期以來堅持每月班主任例會制度，通過會議，全體班主任明確了班級工作的方向和重點，增強工作的使命感和責任感，為更好地加強班級管理奠定了堅實的基礎。（通訊員黎松）
班主任例會制度
班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起到導師的作用，並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭 社會教育之間聯絡的作用。班主任是學校貫徹國家教育方針，促進學生全面健康成長的骨幹力量。由於班主任的特殊作用，特制定班主任例會制度。1 例會時間 每月月底 2 會議主持 德育主...
班主任例會制度
1 班主任例會雙周四下午 三 四節課召開。2 例會由德育處人員主持。3 例會時全體班主任必須參加，病 事假需履行請假手續。因公外出的班主任事後應及時到德育處領會會議的精神。4 例會的主要內容。1 總結各項工作檢查扣分情況。2 總結各項工作完成情況。3 共同研究學生思想教育和管理中存在的問題及解決措施...
班主任例會制度
班主任例會是落實學校德育工作內容，加強班級管理的有效措施之一 也是班主任學習 提高業務能力的重要途徑 更是學校加強班主任工作管理的有效方式之一。為了更好的發揮班主任在學生德育工作中的重要作用，加強班主任在班級管理中的主導作用，及時傳達學校各項要求，針對學生的情況開展有關活動，對學生思想 學習 生活各...