1、班主任例會雙周四下午
三、四節課召開。
2、例會由德育處人員主持。
3、例會時全體班主任必須參加，病、事假需履行請假手續。因公外出的班主任事後應及時到德育處領會會議的精神。
4、例會的主要內容。
（1）總結各項工作檢查扣分情況。
（2）總結各項工作完成情況。
（3）共同研究學生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。
（4）宣傳、貫徹落實學校及教育系統對學生工作的有關指示及工作安排。
（5）通報對學生違紀事件的處理，布置下週工作。
（6）布置、落實學生大型活動、勞動任務。
（7）每月初第一次例會全面進行前月工作總結，通報前月工作完成情況，總結取得的成績和存在的問題，布置安排當月工作。
（8）進行學期、學年班主任工作總結及經驗交流。
（9）研究、解決其他問題。
5、逢重要內容時邀請主管領導參加。
6、認真做好會議記錄。
7、例會不可佔。
8、本制度自審議通過之日起實行。
班主任例會制度
班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，在學生全面健康的成長中，起到導師的作用，並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭 社會教育之間聯絡的作用。班主任是學校貫徹國家教育方針，促進學生全面健康成長的骨幹力量。由於班主任的特殊作用，特制定班主任例會制度。1 例會時間 每月月底 2 會議主持 德育主...
班主任例會制度
班主任例會是落實學校德育工作內容，加強班級管理的有效措施之一 也是班主任學習 提高業務能力的重要途徑 更是學校加強班主任工作管理的有效方式之一。為了更好的發揮班主任在學生德育工作中的重要作用，加強班主任在班級管理中的主導作用，及時傳達學校各項要求，針對學生的情況開展有關活動，對學生思想 學習 生活各...
班主任例會制度
青雲鎮中心小學班主任工作例會制度 一 班主任工作例會每月召開一次，必要時得召開臨時會議。二 班主任工作例會一般由教導主任 少先大隊輔導員主持。三 例會的主要內容 1 制定班主任工作計畫。2 學習教育科學理論和先進的工作經驗。3 討論和研究學生的思想品德教育和班級管理工作。4 研究和布置各部門涉及到各...