八年級上冊生物 社會行為 教案

2022-10-13 03:33:02 字數 679 閱讀 4572

第三節社會行為

一、 教學目標

知識目標:

1、 了解動物的社會行為的概念

2、 理解並記住社會行為的特徵

3、 了解群體中資訊交流的方式

能力目標

1、 學會用觀察法研究一種常見小動物的行為,了解群體中的資訊交流2、 說出動物的社會行為在人類生產生活的應用情感目標

1、 通過本節課的學習,認識合作與交流的重要性,培養互助友愛的精神2、 通過**性實驗的學習,培養留心生活、細心觀察的好習慣二、教學重點:

1、 動物社會行為的概念

2、 社會行為的特徵

三、教學難點:

動物是如何傳遞資訊的

四、教學方法:

舉例法、討論法、直觀圖示法

五、教具準備:

《螞蟻群體成員的分工》**、相關的**

六、教學過程:

七、板書設計

(一)社會行為

1、概念:群體內不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活有明確的分工

2、特徵形成一定的組織

有的群體形成等級

(二)群體中的資訊交流

1、概念:乙個群體中的動物個體向其他個體發出某種資訊,接受資訊的個體產生某種行為反應的現象。

叫聲(母雞召喚小雞)

2、方式氣味(狗撒尿)

動作(蜜蜂舞蹈)

性外激素(蝶、蛾)

人教版八年級生物上冊教案全集

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八年級生物上冊複習

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人教版八年級生物下冊教案

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