windows2019教學大綱專

2022-10-11 23:45:09 字數 1298 閱讀 5803

《計算機網路作業系統》課程教學大綱

一、 課程基本資訊

課程**:

課程名稱: 計算機網路作業系統(windows2003管理與配置)

課程性質:專業課

課程型別:必修課

計畫學時:66

計畫學分:4

適用專業:網路工程、計算機網路技術、資訊管理與資訊系統。

先修課程:《網路基礎》

編制時間:2023年3月

編制人:

教研室審議系審核:

二、 課程性質和任務

性質:本課程是研究計算機網路作業系統基礎知識及windows2003管理與配置的一門理論結合實踐的課程。

任務:幫助學生掌握計算機網路網路作業系統基本知識,培養學生有關網路的管理技能,重點掌握計算機網路伺服器的安裝與配置基本技術。

課程特色: 本課程突出能力培養,基於理論,重在操作實踐;

知識能力培養

(一) 基本知識

基本概念:windows2003、磁碟管理、活動目錄、伺服器的配置、vpn

基本知識:檔案系統管理、網路伺服器的配置與管理、安全管理、登錄檔的使用。

(二) 應用能力

網路結構分析、企業網路伺服器的配置與管理

(三) 自學能力

通過本課程學習,學生能夠自學網路設計和管理技術、會自主分析企業網路伺服器的安裝與管理。

三、 課程內容和要求

本課程本學期計畫教學為34學時的講授課,另外又開設了32學時實驗課(詳見附表)

課程內容和要求

注:「學時分配欄」中的「理論」、「實踐」、「作業」和「其他」分項已經作初步安排,但應根據專業特點另作具體分配調節。

四、 考核方法和成績評定

(一) 考核方法

考核型別:開卷

考核形式:筆試

考核時間:筆試120分鐘

(二) 成績評定

基本知識、應知考核(書面、閉卷)成績:佔40%

上課出勤率、作業、學習態度:佔20%

實踐(機試與平時實驗)操作情況:佔40%

五、 教學參考書

教材:《計算機網路作業系統(windows2003管理與配置)》張浩軍編著,中國水利水電出版社

六、 說明和建議

1、 在講授本課程時,採用多**教學、案例教學等形式;

2、 建議將實驗室和多**課室安排相同使用量,增強教學中的機動靈活性。

七、 實踐教學

具體實踐教學名稱和內容請參見後面附表《計算機網路網路作業系統——windows2003管理與配置》實踐大綱》。

《計算機網路作業系統——windows2003配置與管理》

實踐大綱

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