課題 ：逆推法
學習目標：1、學習用逆推思路解決實際問題的方法。
2、能夠運用逆推思路靈活的解決實際問題。
教學重點：學習用逆推思路解決實際問題的方法。
教學難點：能夠運用逆推思路靈活地解決實際問題。
孩子們：在日常生活中，我們經常會遇到一些問題，需要採用不同的解題方法，今天我們就來學習一種新的解題方法——逆推法。
例題1.
請同學們開啟書72頁。
一共有60本書，如果男生給女生3本，兩人的本數就同樣多了。問兩人各有多少本課外書。
同學們，你們能找到這道題的突破口嗎？
請你先自己試一試。
思路：這道題的突破口是「兩人的本數就同樣多了」
從兩人的本數就相等，男生給女生3本後，兩人每人60÷2=30（本），女生得到了男生給的3本後有30本，所以女生原來有30-3=27（本），而男生給了女生3本後還剩30本，所以原來男生有30+3=33（本）
同學們：你的列式應該是
每人平均 60÷2=30（本）
女孩： 30-3=27（本）
男孩： 30+3=33（本）
答：女孩原來有27本書，男孩原來有33本書。
例題2.
請同學們開啟書72頁，看試一試。
乙個數乘以6，小明把6錯看成9，乘積是432，問正確的得數應該是多少？
同學們，你們能找到這道題的突破口嗎？
請你先自己試一試，做一做這道題。
思路：乙個數乘9得432，可以用432÷9求出這個數，再用這個數乘6得出應得的數。
同學們：你的列式應該是：
432÷9=48
48x6=288
答：正確的得數應該是288。
你都學會了嗎？
小結：逆推法的關鍵是找到突破點，比如第一題：「兩人的本數就同樣多了」和第二題「乘積是432」。突破點往往是「同樣多」這樣的條件或運算出的得數。
如果你都學會了，我們試著做幾道題。
練習1：
小明在計算除法時，把除數54寫成45，結果得到的商是10，餘數是36，正確的商是多少？
請你先自己試一試，做一做這道題。
同學們，這道題你的列式應該是：
10 x45=450
450+36=486
486÷54=9
答：正確的商是9
練習2：
同學們去植樹，1班和2班共植樹84棵，2班如果再幫助1班植8棵，兩個班植樹的棵樹就同樣多，求1班植樹多少棵？
請你先自己試一試，做一做這道題。
同學們，這道題你的列式應該是：
方法一：84÷2=42（棵）
8÷2=4（棵）
42-4=38（棵）
方法二：（84+8）÷2=46（棵）
46-8=38（棵）
答：1班植樹38棵。
作業：數學書第73頁練一練1、2、3題。
高考數學的逆襲方法
給你的建議是 總結歸納 是將題目越做越少的最好辦法。第四招 收集自己的典型錯誤和不會的題目 同學們最難面對的，就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是最需要解決的問題。同學們做題目，有兩個重要的目的 一是，將所學的知識點和技巧，在實際的題目中演練。二是，找出自己的不足，然後彌補它。這個不足，也包括兩個方面...
小學數學新授課匯入十法
一堂課要有好的開頭，如同一出好戲要演好序幕，一篇新聞要寫好導語，一部好樂章要奏好序曲一樣重要。開頭開得好，就能先聲奪人，造成學生渴望追求新知的心理狀態，激起他們的學習興趣，吸引其注意力，就如平靜的湖面上投石，激起一片思維漣漪，產生急欲一聽的感染力。下面談談小學數學新授課的匯入的做法。一 求德 思想品...
小學推普活動方案
上司小學第十二屆 推廣普通話宣傳周活動方案 2009年9月13日至9月19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動的宣傳主題是 熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活 根據我鎮關於開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，結合我校實際情況，現制定如下推普周活動方案。一 指導思想 書同文 語...