人教班七年級語文下冊專題複習 文言文本詞

2022-10-09 22:33:03 字數 5162 閱讀 7795

《傷仲永》

句解  1.父異焉,借旁近與之。

譯:父親對此感到驚奇,就向鄰居借書寫工具來給仲永。

2.並自為其名,其詩以養父母、收族為意。

譯:並且在詩(後)題上了自己的名字,他的詩以贍養父母,團結宗族作為主旨。

3.自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。

譯:從此,只要有人指定事物讓他寫詩,仲永立刻完成,其中的文采和道理都有值得觀賞的地方。

4.邑人奇之,稍稍賓客其父;或以錢幣乞之。

譯:同縣的人感到驚奇,紛紛把他的父親以賓客之禮相待,有的人用錢幣求取仲永的詩。

5.父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。

譯:他的父親認為這樣是有利可圖的,每天拉著仲永四處拜訪同縣的人,不讓(他)學習。

6.不能稱前時之聞。

譯:不能與前時所聽到的相稱了。

7.泯然眾人矣!(倒裝句)

譯:(才能)消失得完全如同常人了。

8.還自揚州(狀語後置)

譯:從揚州回來。

9.借旁近與之,即書詩四句。

譯:(他的父親)從鄰居家借來書寫工具給他,他立刻寫了四句詩。

10.卒之為眾人。

譯:最終成為普通的人。

詞語  1.傷:哀傷,嘆息

2.金溪:地名,現在江西金溪

3.民:平民百姓

4.世:世代

5.隸:屬於

6.耕:耕田

7.生:生長到

8.年:歲

9.未:不;沒有

10.嘗:曾經

11.識:認識

13.書具:書寫的工具(筆、墨、紙、硯等)。

13.忽:忽然

14.啼:出聲地哭

15.求:要

14.異:對……感到詫異(意動用法)

17.焉:他,代指仲永

18.借旁近:就近借來。旁近,附近,這裡指鄰居

19.與:給

20.即:立即,立刻

21.書:書寫,寫

22.並:並且

23.自:自己

24.為:題寫

25.名:名字

26.其:這

27.以:把

28.養:奉養,贍養

29.收族:團結宗族。收:聚,團結

30.為:當做,作為

31.意:主旨(中心,或文章大意)

32.傳:傳送

33.一:全

34.觀:**

35.自:從

36.是:此

37.指:指定

38.作:寫作

39.立:立刻

40.就:完成

41.其:代詞,代指這首詩

42.文:文采

43.理:道理

44.皆:都

45.可:值得

46.觀:觀賞

49.者:……的地方(方面)

40.邑人:同(鄉)縣的人

51.奇:對……感到驚奇(奇怪)(意動用法)

52.之:代指仲永的才華

53.稍稍:漸漸

54.賓客:這裡是以賓客之禮相待的意思,賓,本文的意思是狀語(名詞作動詞)

55.其:他的,代仲永的

56.或:有的人

57.以:用

58.乞:求取

59.之:它,代仲永的詩

60.利其然:認為這樣是有利可圖的。利,認為……有利可圖。其,這。然,這樣。

61.日:每天

62.扳:通「攀」,牽,引

63.環:四處,到處

64.謁:拜訪

65.使:讓

66.餘:第一人稱代詞,我

67.聞:聽說,聽聞

68.之:它,代這件事

69.明道:宋仁宗(趙禎)年號(1032-1033)

70.從:跟隨

71.先人:指王安石死去的父親

72.還:返回

73.於:在

74.令:讓

75.作:寫

76.稱:相當

77.前時之聞:以前的名聲。時,時候。之,的。聞,傳聞。

78.自:從

79.復:又,再

80.問:詢問

81.泯然眾人矣:完全如同常人了,泯然,指原有的特點完全消失了。眾人,常人。(注:不可解釋為完全)

82.王子:王安石的自稱

83.之:介於主謂之間,助詞無義。

84.通:通達

85.悟:聰慧

86.受:接受

87.之:它,代通悟

88.天:先天。

89.之:它,代天資。

90.賢:勝過;超過。

91.於:比。

92.材:同「才」,才能。

93.遠:差距大。

94.卒:最終。

95.之:音節助詞,不譯。

96.為:成為。

97.則:那麼。

98.其:他,代仲永。

99.於:被。

100.者:不譯。

101.不至:沒有達到要求。.至:達到。

102.彼其:他。

103.如:像。

104.此:這樣。

105.其:不譯。

106.賢:才能。

107.之:它,代後天教育。

108.且:尚且。

109.今:現在。

110.夫:發語詞,不譯;有版本譯為:那些(音讀fú)。

111.固:本來。

112.得:能夠。

113.而:假設關係。

114.已:停止。

115.耶:表示反問,相當於「嗎」、「呢」。

116.通悟:通達聰慧。

虛詞用法一詞多義

「之」1. 忽啼求之——代詞,書寫工具。

2. 借旁近與之——人稱代詞,他,仲永。

3. 傳一鄉秀才觀之——代詞,仲永寫的詩。

4. 邑人奇之——代詞,他,仲永。

5. 或以錢幣乞之——代詞,仲永的詩。

6. 餘聞之也久——代詞,仲永的事。

7. 於舅家見之——代詞,他,仲永。

8. 不能稱前時之聞——助詞,的。

9. 受之天——代詞,通悟。

10. 受之人——兼詞,之於。

11.卒之為眾人——助詞,不譯。

「於」1、環謁於邑人——到,介詞

2、於舅家見之——介詞,在。

3、賢於材人遠矣——介詞,比。

4、受於人者不至——介詞,被,引出動作的物件。

自並自為其名:自己還自揚州:從。

聞餘聞之久也 ——動詞,聽說

不能稱前時之聞 ——名詞,名聲

然父利其然也 ——代詞,這樣

泯然眾人矣 ——形容詞詞尾 ......的樣子

詞類活用

意動用法

異——對…感到詫異。

奇——對…感到驚奇。

賓客——以賓客之禮對待。

利——認為…有利可圖。

傷——對…感到哀傷。

名詞作狀語

日——每天

古今異義:

1是:古義此,與「自」組合意為「自從」,eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。

2.或:古義不定代詞,有的,eg:或以錢幣乞之;今義為或許。

3.文理:古義是文采和道理,eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。

4.眾人:平常人,eg:許多人,大家

5.稍稍:漸漸 eg:稍微

通假字  扳:通「攀」,牽,引

材:通「才」,才能。

《木蘭詩》

注釋  1. 唧唧(jī jī):紡織機的聲音

2. 當戶(dāng hù):對著門。

3. 機杼(zhù)聲:織布機發出的聲音。機:指織布機。杼:織布梭(suō)子。

4. 惟:只。

5. 何:什麼。

憶:思念,惦記

6. 軍帖(tiě):徵兵的文書。

7. 可汗(kè hán):古代西北地區民族對君主的稱呼

8. 軍書十二卷:徵兵的名冊很多卷。十二,表示很多,不是確指。下文的「十二轉」、「十二年」,用法與此相同。

9. 爺:和下文的「阿爺」一樣,都指父親。

10. 願為市鞍(ān)馬:為,為此。市,買。鞍馬,泛指馬和馬具。

11. 韉(jiān):馬鞍下的墊子。

12. 轡(pèi)頭:駕馭牲口用的嚼子、籠頭和韁繩。

13. 辭:離開,辭行。

14. 濺濺(jiān jiān):水流激射的聲音。

15. 旦:早晨。

16. 但聞:只聽見

17. 胡騎(jì):胡人的戰馬。 胡,古代對北方少數民族的稱呼。

18. 啾啾(jiū jiū):馬叫的聲音。

19. 天子:即前面所說的「可汗」。

20. 萬里赴戎機:不遠萬里,奔赴戰場。戎機:指戰爭。

21. 關山度若飛:像飛一樣地跨過一道道的關,越過一座座的山。度,越過。

22. 朔(shuò)氣傳金柝:北方的寒氣傳送著打更的聲音。朔,北方。金柝(tuò),即刁斗。古代軍中用的一種鐵鍋,白天用來做飯,晚上用來報更。

23. 寒光照鐵衣:冰冷的月光照在將士們的鎧甲上。

24. 明堂:明亮的的廳堂,此處指宮殿

25. 策勳十二轉(zhuǎn):記很大的功。策勳,記功。轉,勳級每公升一級叫一轉,十二轉為最高的勳級。十二**不是確數,形容功勞極高。

26. 賞賜百千強(qiáng):賞賜很多的財物。百千:形容數量多。強,有餘。

27. 問所欲:問(木蘭)想要什麼。

28. 不用:不願意做。

29. 尚書郎:尚書省的官。尚書省是古代朝廷中管理國家政事的機關。

30. 願馳千里足:希望騎上千里馬。

31. 郭:外城。

32. 扶:扶持。 將:助詞,不譯。

33. 姊(zǐ):姐姐。

34 理:梳理。

35. 紅妝(zhuāng):指女子的艷麗裝束。

36. 霍霍(huò huò):模擬磨刀的聲音。

37. 著(zhuó):通假字通「著」,穿。

38. 雲鬢(bìn):像雲那樣的鬢髮,形容好看的頭髮。

39. 帖(tiē)花黃:帖」通假字通「貼」。花黃,古代婦女的一種面部裝飾物。

40. 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離:據說,提著兔子的耳朵懸在半空時,雄兔兩隻前腳時時動彈,雌兔兩隻眼睛時常眯著,所以容易辨認。撲朔,爬搔。迷離,眯著眼。

41. 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌:兩隻兔子貼著地面跑,怎能辨別哪個是雄兔,哪個是雌兔呢?

 42. 「火」:通「夥」。

古時一起打仗的人用同乙個鍋吃飯,後意譯為同行的人。

43. 行:讀háng。

七年級下冊語文專題複習

班級姓名 一 注音第一單元 宰 割署名奠基元勳 拔 尖孕育殷紅彷徨 摯 友選聘地殼衰微 秩 序漂白赫然卓越 咳嗽弄堂囑咐調羹 薪 金韭菜揩油闔眼 疙 瘩抹殺校對愛卿 至死不懈鞠躬盡瘁鮮 為人知當之無愧 婦孺 皆知熱淚滿眶羅布泊馬革裹屍 風悲日曛鋌 而走險燕 然勒功鍥而不捨 炯 炯目光目不窺 園兀 兀...

七年級語文下冊複習

七年級 下 第1課從百草園到三味書屋散文 一 重點字詞 1 給下列加點字注音。菜畦q 皂莢ji 樹班蝥m o 臃腫y ng zh ng 攢cu n成秕b 谷 系j 一條長繩拗 o過去錫箔b 點撥 注意多音字 攢 系 的讀音。2 根據拼音寫出相應的漢字。桑 sh n 葚收 li n 斂腦 su 髓人聲...

七年級下冊語文複習

5.傷仲永 文章先敘後議,開始用見聞錄的方式,依次寫了方仲永從5歲到20歲之間才能發展變化的三個階段,接著,作者借事說理,闡明了人的天資與後天學習的關係,強調了後天學習的重要性。作者採用了寓理於事 欲抑先揚 對比鮮明的寫作方法,語言精煉,說理深刻,啟人心扉。重難點句子 1 父異焉,借旁近與之,即書詩...