（）高（）重歲月（）（） 津津（）（）
左（）右（） （）（）深長 （）（）大物形色玉立旁（）斜（）
望而攘攘難以（）（）
隨心（）（） 不拘（）（） 返璞（）（）（）（）而起食不（）（） 寢不（）（）
可見（）（） 碧空（）（）安（）樂（）水（）石（） 狂風（）（）懸（）峭（）惹人如夢 （）（）起伏
（）（）不回 （）（）開放完好（）（）（）（）代價 （）（）指掌面不（）（）舍（）逐（） 負（）請（） 完（）歸（）草船（）（） （）機（）算 （）（）之寶理（）氣（） 攻無（）（） 戰無（）（）（）心（）力自有（）（） 喜不（）（）天（）地（） （）頭（）頸 （）耳（）腮如臨（）（） 故伎（）（） 長途（）（）心急（）（） （）以（）日 （）山（）海大公（）（） 引以河山
應接（）（） 花團（）（） 奼紫（）（）（）（）一笑耐人自如
熟視（）（） 衝（）陷（） 以一（）（）（）（）有禮搖頭（）（） 毫無（）（）
色彩（）（） 黑白（）（） 五彩（）（）含情（）（） 妙不眼福
（）（）一體手（）腳（） 繁花（）（）
縱橫起舞雪中（）（）
（）（）不安洶（）澎（） 心（）肉（）
同（）於（） 深（）厚（） 勢不（）（）（）（）撞撞 （）出（）外熱氣（）（）
無（）無（） （）（）不醒 （）（）一息（）不及（） 一聲（）（） 精衛（）（）愚公（）（） 含（）（）苦任（）任（）鞠（）盡（） （）危（）困 （）湯（）火全（）全（） （）膽（）心 （）（）不屈風雨卓絕百（）不（）
千里相照興（）安（）
衣衫（）（） 貧困（）（） 風燭（）（）神態生涯鬱鬱（）（）
（）（）不倦如（）似（） 相容（）（）
（）（）不驚 （）出心（） 和（）悅（）
魯教版五四制語文五下語文七單元複習題
2 讀上面的文字，這段話是皮鞋匠聽著月光曲而產生的 聽著琴聲，皮鞋匠兄妹好像看到了什麼，用直線畫出表示皮鞋匠及妹妹聯想和想象的句子。從中你體會或感受到了 四 第七單元的主題是 科學精神。跨越百年的美麗 中從瑪麗.居里的身上體現出了的科學精神 千年夢圓在今朝 讓我們知道了真理誕生於一百個問號之後 告訴...
六年級上語文教學反思 我愛我家 魯教版 五四制
這節課龔校長認為沒有分組是個大問題，屬於模式陳舊，他在活動前曾經下發了乙個模式 這個檔案我學習過 我只是感覺有點兒疑惑。模式固定一旦下來就有悖 教學有法，教無定法。宜昌的教研專家鐘維斌老師說過 美術有一定套路，但是，把美術欣賞課當成語文上未嘗不可 活動課的目的當然是讓學生在活動中增長知識，通過活動培...
語文魯教版 五四制 六年級下冊《荒島餘生》習題
荒島餘生 習題 一 基礎過關 1 給加點的字注音 泅水 沮喪 斫痕 凍餓之虞 2 本文節選自是作者 寫的。3 課文節選的部分，主要寫了 二 綜合訓練 1 加點的詞含義相同的一組是 a 這篇課文很深，不好理解。這中井很深，人們打水比較吃力。b 我捧上它，好像整個生命都在我手中。捧上潔白的哈達獻給解放軍...