活動目標
1.欣賞故事的基本內容,初步理解故事主題:關愛別人能使自己更快樂。
2.通過欣賞、談話等方式,遷移情感經驗,清楚地表達對故事的理解及主題的認識。
3.體驗關愛別人的情感,積極參與討論活動。
活動準備
1.背景**
2.幼兒用書《會流淚的稻草人》
活動過程
一、出示稻草人**,引發幼兒欣賞故事的願望。
1.匯入活動
教師:這是乙個不會流淚的稻草人,可是有一天,他竟然流淚了,這是為什麼呢?
2.鼓勵幼兒大膽猜測。
二、幼兒欣賞故事
**背景**,教師生動的講述故事。
三、鼓勵幼兒提問,進一步理解故事內容。
1.教師:稻草人為什麼會流淚?
2.教師:灰兔為什麼會哭?田鼠為什麼會哭?他們後來為什麼又笑了?本來不會流淚的稻草人為什麼後來也會流眼淚呢?
3.小結:稻草人懂得了去愛別人,他捨不得與小麻雀一家分離,所以留下了傷心的眼淚。
四、幼兒交流情感經驗,自主閱讀故事。
1.教師:你們一點定也流過眼淚,為什麼會流眼淚呢?
2.幼兒自主閱讀故事。
3.幼兒表演開心、傷心的表情
活動建議
區角活動:在美工區投放乾草、膠水等材料,請幼兒在畫好的輪廓上貼上、製作「稻草人」,並展示出來。
活動反思
通過欣賞故事基本內容,幼兒初步理解了故事,懂得了傷心、開心會流眼淚,利用與同伴講述故事的過程,既訓練了孩子說話的能力,又能自主地閱讀故事,達到了一定的教學目的。
稻草人閱讀指導
教材簡介 本文是一篇童話,通過稻草人前後的心理活動描寫,表達了作者對勞動人民悲慘生活的同情。教學目標 1 指導學生默讀課文,把握課文 2 引導學生體會作者刻畫的人物的思想感情,能對人物作出自己的評價。教學重點 1 學習人物動作 心理 外貌描寫的真實性和合理性 2 學習作者的表現方式。教學難點 理解作...
《稻草人》導學案
學習目標 1 正確 流利,有感情朗讀課文。2 整體感知課文內容,體會稻草人的善良和盡職。3 激發學生對窮苦人的同情。第一課時 預習課 1 自主學習 1 了解題目帶來的資訊 1 作者 2 課文選自 2 初讀課文,整體感知,自行解決生字。3 再讀課文,想一想課文寫了一件什麼事?4 理清思路,課文是按什麼...
稻草人內容簡介
芝麻開門 內容簡介 這本書講述了乙個班集體,一群有個性和才情的孩子 幾位可敬的老師 幾個都市普通家庭在一年裡發生的故事。轉學的男孩張天,走進了大鐘亭小學四 1 班的教室,結識了想當元帥的遲速 心眼比炮粗的胖女孩姜珊 小服裝設計師孫新悅 少年老成的中隊長尹露露 熱心腸的李強 幫爸媽約會的楊晨 在這個可...