會流淚的稻草人

2022-10-09 17:18:04 字數 763 閱讀 7695

活動目標

1.欣賞故事的基本內容,初步理解故事主題:關愛別人能使自己更快樂。

2.通過欣賞、談話等方式,遷移情感經驗,清楚地表達對故事的理解及主題的認識。

3.體驗關愛別人的情感,積極參與討論活動。

活動準備

1.背景**

2.幼兒用書《會流淚的稻草人》

活動過程

一、出示稻草人**,引發幼兒欣賞故事的願望。

1.匯入活動

教師:這是乙個不會流淚的稻草人,可是有一天,他竟然流淚了,這是為什麼呢?

2.鼓勵幼兒大膽猜測。

二、幼兒欣賞故事

**背景**,教師生動的講述故事。

三、鼓勵幼兒提問,進一步理解故事內容。

1.教師:稻草人為什麼會流淚?

2.教師:灰兔為什麼會哭?田鼠為什麼會哭?他們後來為什麼又笑了?本來不會流淚的稻草人為什麼後來也會流眼淚呢?

3.小結:稻草人懂得了去愛別人,他捨不得與小麻雀一家分離,所以留下了傷心的眼淚。

四、幼兒交流情感經驗,自主閱讀故事。

1.教師:你們一點定也流過眼淚,為什麼會流眼淚呢?

2.幼兒自主閱讀故事。

3.幼兒表演開心、傷心的表情

活動建議

區角活動:在美工區投放乾草、膠水等材料,請幼兒在畫好的輪廓上貼上、製作「稻草人」,並展示出來。

活動反思

通過欣賞故事基本內容,幼兒初步理解了故事,懂得了傷心、開心會流眼淚,利用與同伴講述故事的過程,既訓練了孩子說話的能力,又能自主地閱讀故事,達到了一定的教學目的。

稻草人閱讀指導

教材簡介 本文是一篇童話,通過稻草人前後的心理活動描寫,表達了作者對勞動人民悲慘生活的同情。教學目標 1 指導學生默讀課文,把握課文 2 引導學生體會作者刻畫的人物的思想感情,能對人物作出自己的評價。教學重點 1 學習人物動作 心理 外貌描寫的真實性和合理性 2 學習作者的表現方式。教學難點 理解作...

《稻草人》導學案

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