《體育與健康》
教案設計
學校實驗學校
年級六年級
教者唐鵬
時間 2023年下期
2023年下六年級體育教學計畫
一、指導思想
堅持以「學生為本，健康第一」的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調學生的積極性和實際鍛鍊的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛鍊的意識和運動習慣，為終身體育和全民健身計畫的實施奠定了基礎，培養學生德智體美勞全面發展，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
二、學情分析
六年級共有六個教學班。各班人數多，普遍五十多人，又存在較大差異，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在乙個溫馨的集體中！
同時，六年級處於公升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性專案，球類專案以及自主活動等），提高學生的學習熱情。
三、教材分析
全期教材內容包括（一）、體育衛生基礎知識（二）、運動技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，並適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛鍊身體的好習慣，達到「健康第
一、安全第一」的目的。
四、教學資源開發
教學計畫在實施過程中，需要具備一定的體育場地和體育器材和設施，但是學校的體育資源有限，這就需要教師根據實際情況，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果。
五、教學措施
1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學，注意體育理論與實踐的有機結合，使學生認識體育，喜歡體育，參與體育，享受快樂體育。
2、在自主活動環節上，激發學生自主參與與學習的積極性，允許學生在「安全第一，健康第一」的前提下，選擇自己喜愛的專案，提倡創新理念。
3、注重對學生思想品德教育，不但抓學生身體鍛鍊，促進身體健康，更要抓學生的心理健康和培養學生的社會適應能力。
六、教學目的任務
1、目的：堅持「健康第一」，激發學生興趣，培養學生終身體育意識，重視學生的主體地位，面向每乙個學生，確保每乙個學生受益，激發學生的運動潛力，盡量挖掘和培養體育型人才。
2、任務：
①全面鍛鍊學生身體，培養學生健康的體格，增強學生對外界環境的適應能力。
②掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務，積極參加體育活動。擇優、培中、輔差，科學選材、組建田徑訓練隊伍。
七、教學進度及內容課時分配
1、體育衛生基礎知識3課時
2、球類運動、地域性運動8課時
3、體操4課時
4、跑、跳、投12課時
5、遊戲6課時
6、機動5課時
7、期末測試2課時
全期共計40課時
七、總結及反思
每節體育課後，體育教師把課堂感受及應注意的問題、經驗、教訓加以綜合、總結，以提高自身的教學水平，爭取達到理想的教學效果。
第 1 課時
第 2 課時
第 3 課時
第 4 課時
第 5 課時
第 6 課時
小學六年級上體育教案
第二週第一課時 學習內容 1.向後轉走 齊步 2.迎面接力跑 學習任務 1 學會向後轉走 齊步 動作，培養學生遵守組織紀律和集體行動的能力。2.發展速度和奔跑能力。學習過程 一 準備部分 8 1.開課式。2.佇列練習 立正 看齊 稍息。3.準備活動 慢跑200公尺，第八套廣播操 8 2 二 基本部分...
小學體育六年級下冊體育教案
五 教學進度表 1 武術操立定跳遠 一 教學內容 武術操立定跳遠 二 教學目標 1 使學生初步掌握少年武術操1 4節的動作要領。2 通過立定跳遠的練習,發展學生的彈跳力和身體的協調性，提高跳遠的能力。3 培養學生的注意力 觀察和判斷力。發展動作的準確性和節奏感。三 教學重點 動作流暢，協調 教學難點...
小學體育六年級下冊體育教案
體育教學計畫與教案 執教者 鄭元濱 年級 六年級 六年級體育與健康課教學計畫 一 學生情況分析 本學期六年級有八個教學班由我任教,共有學生440餘人。在五年級經過了刻苦的鍛鍊，在六年級又經過細緻的指導，學生整體身體素質有了很大提高，體育活動中相關的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長，女生的運動能...