人們常說「一方水土養一方人」，所以每個地方的風土人情都具有各自的特點。我喜歡東北的冰天雪地，也喜歡大海的波瀾壯闊，我喜歡山清水秀的江南風光，也喜歡漫漫黃沙的大漠風光。每一種風景都代表著不同的生活方式 。
說到我最嚮往的地方應該是回到我老家的小村子裡生活吧。
我的整個童年時光都在小村子裡度過，那裡承載了我太多太多的記憶。和所有的小村子一樣，我家鄉的小村子也是有山有水。每到暑假我們最開心的事情就是下河去撈魚。
村子的前面有一條小河，水流不大，總有小魚從上游順流而下。暑假時期，這兒就成了我們的據點。一塊破舊的窗紗，乙個塑料瓶子就是我們的全部工具。
找到水流最窄的地方，把窗紗埋在水下的沙子裡，兩邊用泥糊住，就等著小魚自投羅網吧！我們經常是滿載而歸，但是那些小魚最後的命運也不過慢慢離我們而去。印象最深的是，有一次我們撈回了一大盆的小蝌蚪，課本裡面學過蝌蚪可以變成青蛙，於是我們就堅持要養著，過了好久好久都不見動靜，慢慢地也就失去了興趣，直到小蝌蚪長出了後腿，媽媽又端起臉盆把他們全部送回河裡。
如今再回到村里，那條原生態的小河早已經不見了蹤影，取而代之的是一條寬闊整齊的河道，兩邊修了整齊的綠化帶，還有可供乘涼的涼亭，河上還修了結實又漂亮的橋，人們出村時再也不用走以往晃晃悠悠的石板橋了。村里的小學校也經過了修整，整齊的校舍漂亮的操場還有那些戶外遊戲裝置，無一不勾起我小時候的回憶。村子最南面的菜地，原先種滿了各家的蔬菜，如今被大隊把地收回蓋了一排一排的兩層小別墅，整整齊齊，特別漂亮。
村子的西面原來有乙個特別大的池塘，由於多年無人修整，漸漸乾涸，慢慢地就變成了周圍人們的垃圾點，但現在由大隊出面修整，居然變成了乙個風景優美的魚塘，水面上白色的小橋，紅色的涼亭，周圍綠樹環繞，成了人們納涼的好去處。
我喜歡我家鄉的小村莊，不僅因為它現在舊貌換新顏，搖身一變成了現代化的小村莊，更因為它承載了我童年的記憶。如果有一天我老了，我依然會回到那個小山村。
我嚮往的地方
我喜歡旅遊，雖然去過的地方，但是心還是很渴望四處遊走的。其中，我嚮往的就是 特別是拉薩。是我國的乙個自治區，位於我國西南邊陲，青藏高原的西南部，是乙個美麗的地方。它以其雄偉壯觀，神奇瑰麗的自然風光聞名，也正是這樣才令我嚮往，特別是在 鐵路通車之後，更堅定了我嚮往 的心。最有名的地方，應該首說它的首府...
我嚮往的地方
從小，我就嚮往能看一看大海，去有海的地方定居，我一直對水有一種特別的親切感，可以說，我是在水邊長大的，我家就住在松花江的邊上，小時候，我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚，打水仗，開心極了。我是喜歡的運動是游泳，我認為游泳不但可以 還可以放鬆緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什麼都可以想，...
教師,我嚮往的職業
教師，乙個很微小又很樸實的詞，卻又閃耀著平凡的光輝。教師多少年採被各種各樣的人評價為 人類靈魂的工程師 園丁 蠟燭 教師是個既偉大又平凡的職業。教師是太陽底下最崇高的職業。之所以說是 最崇高 最光輝 就是因為教師是 人類靈魂的工程師 建造一座房子或橋梁的人，我們稱他為建築工程師 設計工廠合理流程的人...