學會列寫作提綱

寫作系列之一：學會列寫作提綱

什麼叫寫作提綱？寫寫作提綱的意義？

寫作提綱也叫寫作計畫，是構思布局謀篇的具體表現形式。

所謂「綱」，原指網上的總繩，提綱就是抓住網上的總繩。學會列寫作提綱，養成列寫作提綱的習慣，猶如撒網、收網時抓住了網的總纜繩，因此在行文構思時才不會凌亂，不會偏離文章的主題。

提綱內容包括：

（1）題目。考場作文中，學生對話題作文或者半命題作文，一時不能確定題目而不寫或者沒寫完整，結果導致交卷時遺忘題目，這是很平常的事。再者題目對提領文章中心，奠定全文感情基調以及全文的行文構思都是極為重要的。

所以提綱中首先是寫上文章題目。

（2）、文章主旨句。主旨句是文章經脈的支撐，模糊或者淺顯的主旨句都是作文的大忌，學生在平時閱讀經典文章中，要學會積累主旨句。例如：

「有秘密的童年時多麼幸福啊！」《雪地賀卡》。「地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。

」《故鄉》，「直到現在，我再也沒有吃過那樣的好豆，也沒有聽過那樣的好戲了。」《社戲》等，這些含義深刻語涵豐富的主旨句給朗讀者以文質彬彬的美感以及深邃的理性思考。

（3）、選材。要用精煉的句子概括事件的內容，概括句可以作為敘事過程的首句，即中心句。對所選擇的材料要註明詳略、先後。

還要簡練的記上，敘事後要有精當的抒情議論，抒情和議論句直接揭示了所敘事件的意義，提領了所寫人物的精神品質，這也是學生常常忽略的。文到精處自感人，這個「精」字就是精當的議論與抒情。還要註明事件之間的過渡段、過渡語、或者是過渡詞。

「紛紛揚揚的雪花下了20多天……」，這是《雪地賀卡》的開頭，作者以景物描寫開啟，給人以空靈潔白飄逸的視覺美感，為寫雪地那份可貴的童真童趣做了很好的鋪墊。結尾的範例可結合（2）中列舉的主旨句。