《產業經濟學》課程教學大綱

2022-10-06 04:45:05 字數 2190 閱讀 7077

一、課程基本資訊

課程編號:08110101

課程名稱:《產業經濟學》

課程英文名稱:industry economics

授課教師:管順豐

總學時:48

學分:3分

授課物件:工商管理專業本科學生

先修課程:管理學,政治經濟學,西方經濟學

二、課程性質與目的

通過《產業經濟學》課程的學習,要使學生正確認識產業經濟活動及其管理發展的規律,基本掌握產業經濟管理中的一般原則和方法,領會國家在各個歷史時期制定的產業經濟管理的政策,培養和提高學生分析問題和解決問題的能力。

通過理論教學和案例輔助教學的培養,使學生掌握產業經濟學的基本概念、基本理論和基本方法,並通過聯絡現代產業實踐、以作業和案例**等形式使學生初步具備應用產業經濟學的基本理論分析產業發展的規律、理解和有效執行國家的產業政策。

三、課程教學內容與要求

(一)產業經濟學導論

1.教學內容與要求

明確本課程研究的物件、意義和基本的研究、學習方法,掌握產業經濟學的理論體系結構和基本的研究方法。

2.教學重點和難點

產業經濟學的研究物件和研究方法。

(二)產業的含義與分類

1.教學內容與要求

了解產業經濟發展的歷史,掌握產業的涵義、常用的產業分類方法。

2.教學重點和難點

產業的涵義、常用的產業分類方法。

(三)產業組織理論演變

1.教學內容與要求

了解產業組織理論發展的過程和趨勢,掌握產業組織的涵義、馬歇爾衝突、產業組織理論的哈佛學派和芝加哥學派。

2.教學重點和難點

產業組織的含義,馬歇爾衝突,產業組織的哈佛學派、芝加哥學派。

(四)企業與企業規模

1.教學內容與要求

掌握企業、企業規模、工廠規模、規模經濟等概念,規模經濟的實質,熟悉影響企業規模的因素、企業規模結構。

2.教學重點和難點

企業規模,企業規模經濟。

(五)市場

1.教學內容與要求

掌握市場結構的涵義、分類方法,理解市場結構、市場行為和市場績效的涵義、決定因素和相互之間的關係。

2.教學重點和難點

市場結構,市場結構、市場行為與市場績效的關係。

(六)產業結構理論的發展

1.教學內容與要求

熟悉產業結構理論形成與發展的規律,掌握產業結構的概念、產業結構演變的規律,理解產業結構變動的影響因素。

2.教學重點和難點

產業結構理論的形成與發展,產業結構的演變及其規律。

(七)產業關聯

1.教學內容與要求

掌握產業關聯的涵義,熟悉投入產出表的結構、平衡關係和投入產出模型,能應用投入產出表計算直接消耗係數。

2.教學重點和難點

投入產出表,投入產出模型。

(八)產業結構優化

1.教學內容與要求

掌握產業結構高度化、合理化的涵義,理解產業的關聯效應、產業結構高度化、合理化的影響因素和機制,熟悉主導產業的作用、形成條件和發展規律。

2.教學重點和難點

產業結構高度化。

(九)產業布局

1.教學內容與要求

掌握產業布局的涵義、產業布局演變的一般規律,了解產業布局的影響因素。

2.教學重點和難點

產業布局實踐。

(十)產業政策

1.教學內容與要求

掌握產業政策的涵義、分類和內容,熟悉產業政策的目標體系、特點、作用和實現手段,理解產業結構政策、產業布局政策、產業技術政策等產業政策的涵義、內容。

2.教學重點和難點

產業政策型別及其內容。

(十一)產業發展

1.教學內容與要求

掌握產業發展、可持續發展的涵義、產業發展的模式,熟悉可持續發展的影響因素、可持續發展與產業結構的關係,了解中國產業發展的趨勢。

2.教學重點和難點

產業發展理論,產業的可持續發展。

四、學時分配

學時分配表

五、教學環節與教學要求:

本課程必須在修完管理學、政治經濟學、西方經濟學等課程以後。

六、課程考核辦法:

日常作業訓練、課堂提問與案例分析、期末閉卷考試相結合。

蘇東水,《產業經濟學》,高等教育出版社,2000

李悅,《產業經濟學》,中國人民大學出版社,1998

楊公僕等,《現代產業經濟學》,上海財經大學出版社,1999

執筆人: 管順豐時間:2005-6-3

產業經濟學 1

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