八．九（1，2） 簡單機械知識歸納
1．槓桿定義：在力的作用下,能繞著某一固定點轉動的硬棒叫槓桿。
2．什麼是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？
(1)支點：槓桿繞著轉動的固定點。「o」
(2)動力：使槓桿轉動的力。「f13)阻力：阻礙槓桿轉動的力「f2」
(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離。「l1」 (5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。「l2」
3．槓桿平衡的條件:當槓桿在動力和阻力的作用下靜止（或勻速轉動）時，我們就說槓桿平衡了。
公式：f1·l1=f2·l2（動力×動力臂=阻力×阻力臂）這個平衡條件也就是阿基公尺德發現的槓桿原理。
4．三種槓桿：
(1)省力槓桿：l1>l2,平衡時f1 (2)費力槓桿：l1f2。特點是費力，但省距離。（如釣魚槓，鑷子，理髮剪刀等）
(3)等臂槓桿：l1=l2,平衡時f1=f2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平，蹺蹺板）
5.滑輪定義：滑輪是乙個周邊有槽，能繞軸轉動的小輪
6.定滑輪：(1)使用滑輪時，滑輪的軸固定不動的叫定滑輪。
（2）特點：改變動力的方向，但不省力。（等臂槓桿）
(3)當拉力方向改變時，拉力大小不變。
7.動滑輪：（1）軸隨物體一起運動的滑輪叫做動滑輪。
（2）特點：省一半力，但不能改變動力方向,費距離. （省力槓桿）
3）推導:因為l1>l2(l1=2·l2)，所以2·f1=f2=g;s=2h
實驗發現：f1=(g物+g動)·0.5
4）拉力方向改變時，拉力逐漸變大。
8.滑輪組：(1)定滑輪和動滑輪組合在一起叫做滑輪組。
2）確定繩子股數方法：a.確定定，動滑輪 b.定動滑輪之間畫虛線 c.數出虛線下方與動滑輪相接觸的所有繩
3）「奇動偶定」（繩子股數）判斷起始端在定滑輪還是動滑輪
（4）f=(g+g動)/n （n大於等於2s=nh
練習題：
1、畫出圖1的力f的力臂。 2、畫出圖中槓桿oa的受力力臂。
3．由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，站在地面的人用力向下拉繩，提起重為1000n的物體．問：(1)若不計摩擦和滑輪的重，所用拉力f是多大?
(2)若實際所用拉力f為300n，則動滑輪總重是多少?
(3)物體公升高0.1m時，繩子的自由端所移動的距離是多少?
4、如圖7，乙個繞o點轉動的槓桿，已知阻力f2的方向，以及動力f1的力臂，在圖中補全f2的力臂以及動力f1。
5、在圖10中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。如圖11所示，用裁紙刀裁紙。加在裁紙刀上的動力為f.支點在o點，請在圖11中畫出其對應的動力臂l。
初中物理滑輪及滑輪組練習題
一 選擇 填空 1 如圖所示，通過定滑輪勻速提起重物g時，向三個方向拉動的力分別為f1 f1 f1，則這三個力大小關係是 a f1最大 b f2最大 c f3最大 d 一樣大 2.下圖中,甲物體重6n,乙物體重10n,彈簧測力計及摩擦均不計,則當甲 乙兩物體靜止時，彈簧測力計的讀數為n，物體乙所受的...
7初中物理槓桿滑輪練習
1槓槓基礎題 1 槓桿處於平衡狀態，的力臂是2做出右圖中的力 3.下列有關支點位置的說法，正確的是 a 支點必須在動力作用點 阻力作用點之間 b 支點一定在槓桿的一端 c 支點可以在動力作用點 阻力作用點之間也可以不在兩個力的作用點之間 d 以上說法都不正確 2槓槓平衡條件 1 用一細線懸掛一根粗細...
滑輪練習題
一 是非題 1 旗桿頂上裝有滑輪，公升旗時可以省力 2 滑輪是變形的槓桿，所以使用滑輪不一定省力 3 使用動滑輪可以省一半力，也能省一半距離 4 使用乙個定滑輪 乙個動滑輪組成的滑輪組，最多只能省一半力。5 又省力又省距離的滑輪是沒有的 二 填充題 1 圖1中a是 滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高，用...