愛心,教育道路上的不滅之燈韓海濱

2022-10-06 03:39:04 字數 2249 閱讀 7865

聊城翰林中學韓海賓

人們常常這樣誇讚教師,說教師是太陽底下最光榮的事業,是人類靈魂的工程師,是到死絲方盡的春蠶,是成灰淚始幹的蠟炬,果真如此嗎?現實中,又有多少人「真心」的將教師放在第一位?在一些人眼中,教師只不過是生存在別人的誇讚與虛有其名的榮耀中的虛影罷了!

否則,教師也不至於成為談錢色變的「苦人兒」。雖如此,眾多教師還在人們送給的榮耀中,在教育的陣線上努力地咬牙堅持著,掙扎著,為什麼?是那種無私奉獻的精神使教師心中獲得了暫時的平靜,是無數學子期盼的眼神及信賴的目光使教師忘記了心中的不悅,是那些望子成龍的父母在孩子學業有成之時送來的感謝和讚許使教師獲得了心靈的安慰,是慶功之時上級頒發給的獎盃使教師的努力獲得了認可,這就是教師。

他們為什麼會這樣做?因為教師有著一顆博大的胸懷、無私的愛心,有著甘於貧困的心理狀態,有著面對家長的不理解而忍辱負重的精神。

曾幾何時,我也幾度陷入彷徨與悵惘之中,幾度徘徊在教育的邊沿,然而,今天,我還是依然努力的在教育的第一戰線上摸打滾爬,用自己的一腔熱血譜寫著自己應有的光輝燦爛之篇。

固然,教師的工作是困難重重,學生成績不好,學校、家長不滿意;學生嬌生慣養,打不得罵不得,否則,就會換來家長的無理取鬧;同事之間也存在著潛在的競爭,使得教師們不得不往前衝。教師的工作可謂是如履薄冰,膽戰心驚,舉步維艱。那麼,難道就不做教師了麼?

教師的工作就真的無計可施了麼?

為了提高自己,我曾讀過李鎮西老師的教育論著,也曾多次聽過魏書生老師的報告,他們滿腹經綸,侃侃而談,其知識的淵博、敏銳的思維、巧妙的教育技巧等使我折服。他們用愛心、真誠、耐心等感化了一批又一批稚嫩的心靈,憑著自己的精神和意志獲得了教育界的喝彩,他們用自己的行動詮釋著教育的內涵:教育就是生命影響生命的事業,教育就是要讓每個生命都綻放光彩。

從他們身上,我看到了那顆無私的愛心,是這顆心與眾多心的碰撞,是他們的溫風細雨而非河東獅吼使曾經「黯然失色」的教育大放異彩。

曾看過這麼一篇報道,在日本經濟大蕭條時期,許多中小企業紛紛破產。有一家醬菜小店的老闆突發奇想,派人去蘋果產地訂購一批蘋果,在未成熟的蘋果上貼上標籤,那些標籤是由向這位老闆訂貨的客戶的名字刻成的,蘋果成熟後,揭下標籤,蘋果上便出現了客戶的名字。這位老闆把這些蘋果隨貨物一起送給客戶,結果這家小店生意非常的紅火。

這位老闆的成功經驗就是溫情問候。如果我們老師在工作中也運用愛心去處理工作,我們的學生也一定會感激我們的。

我國著名教育家夏丐尊說:「教育上的水是什麼?就是情,就是愛。

教育沒有了愛,就成了無水之池。任你四方也罷,圓形也罷,總逃不了乙個空虛。」學生生活在鼓勵之中,就懂得了自信; 生活在表揚之中,就懂得了感激; 生活在真誠之中,就懂得了頭腦平靜; 生活在認可之中,就懂得了要有目標; 生活在誠實和正直之中,就懂得了真理和公正;生活在關愛之中,就懂得了這世界是生活的好地方。

這告訴我們,教師除了以自己的博學多識、教學經驗、教學藝術深深折服學生外,更應以對學生細緻入微的關愛深深感染啟迪他們。

實踐證明,凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧型,都不能充分自由地發展。沒有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來實現。在教育中,如果我們能用愛心去營造一種充滿真情與關愛的氛圍,良好的教育就有了最切實的保障。

馬連科夫也曾說:「沒有愛,就沒有教育。」 有了愛心,教育方顯得處處靈驗, 體罰、挖苦、歧視……只能使「正放異彩的」花朵加速「萎謝」。

沒有愛,再好的教育方法也會變得蒼白無力。蘇霍姆林斯基說:「有人問我:

『什麼是你一生中最重要的?』我將毫不猶豫的回答:『傾注於兒童的愛。

』」夏丏尊先生曾把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想想吧,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。無水之魚,其命運將是何等悲慘!

無數的教育名人使我深深的懂得,教育這項事業,不一定是晴天霹靂,也不一定是河東獅吼,有時是溫聲細語,有時是循規蹈矩。我相信,在教育發展前進的道路上,有一盞不滅之燈為其照明,這盞燈就是---愛心。有了愛心,教育不再黯然失色。

教育過程中,教師的一顰一笑,一舉一動,一言一行,都回隨著醉人的節奏融進學生的心裡。一句充滿激情而又意外深長的評價,一句樸實的問候,乙個不經意的動作,乙個滿含期盼的眼神,都蘊含著對學生深深地關愛,在學生的心海浬將會激起巨大的波瀾。

蘇霍姆林斯基曾說過:「要把整個心靈獻給孩子。」 我們常要求自己要眼裡有學生,心中有學生,但具體到教學實踐中卻往往打折扣。

我們在外出學習,聆聽專家們的教誨時,不妨多用心去體會他們那涓涓愛心,更多地關注他們澆灌在學生心靈深處的細流,那才是「潤物細無聲」的至高境界。

教育是一項事業,是一門科學,是一門藝術。在教育不斷發展的今天,望我們用愛心去教育學生 ,滋潤學生,感化學生。讓我們的教育充滿希望,大放異彩。

願愛心這盞不滅之燈為教育保駕護航。

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