課題1 燃燒和滅火教案
【教學目標 】
1、 知識與技能
⑴認識燃燒的條件與滅火的方法
⑵了解常用滅火器的滅火原理和使用方法。
2、 過程與方法
通過活動與**，學生對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法
3、 情感態度與價值觀
⑴通過對燃燒條件的**，了解內因和外因的辨證關係
⑵在解決問題的過程中，激發學生的進取心，讓學生獲得成就感
【教學重點 】
圍繞課題讓學生通過實驗**、討論交流得出燃燒的條件和滅火的原理。使學生感受到化學知識**於生活，並應用於生活。
【教學難點 】
燃燒條件的**；認識滅火的原理並應用於解決實際生活問題。
【教學方法】**式
【課時安排】2課時
【教具學具準備】
1、**資源：自製課件
2、實驗準備：[21世紀教育網]
⑴把玻璃棒和小木條分別在酒精燈上點燃。
⑵點燃兩支蠟燭,其中一支用燒杯罩住。
⑶把一沾水的棉花和乾燥的棉花分別點燃。
⑷熄滅蠟燭的方法：沙土、剪刀、燒杯、濕布、水、膠頭滴管、碳酸鈉溶液、稀鹽酸等。
【教學過程 】
【課堂練習】 ：見課後習題
【板書設計】
①是可燃物；
一、物質燃燒的條件： ②與氧氣（或空氣接觸）； 同時具備，缺一不可。
③溫度達到著火點。
①可燃物與助燃物；
二、認識燃燒： ②現象：發光、放熱；
③實質：劇烈的氧化反應。
三、易燃物和易爆物
清除或隔離可燃物；
四、滅火方法和原理： ②降低溫度到物質著火點以下； 破壞其一，燃燒熄滅
③隔絕空氣（或氧氣）
九年級化學上冊考點
第一講走進化學世界 1 什麼是化學？2 怎樣學習化學？學習化學的方法 實驗 學習化學的工具是 元素週期表 化學學習的特點是 三個關注 關注物質的組成結構 性質 變化規律 3化學實驗的基本技能 藥品的取用。粉末狀固體，藥匙或紙槽 塊狀固體，鑷子 少量液體，滴管 一定量液體，量筒或滴管 實驗中未說明用量...
九年級化學上冊化學用語總結
一 元素符號及化學式 1 元素符號 氣態非金屬元素 氧 o 氫 h 氯 cl 氮 n 氟 f 固態非金屬元素 碳 c 矽si 硫 s 磷 p 碘 i 金屬元素 鈣ca 鐵 fe 鉀 k 鈉 na 鎂 mg 鋁 al 銅 cu 鋅 zn 錳 mn 銀 ag 汞 hg 鋇 ba 金 au 鉑 pt 稀有...
九年級化學上冊知識要點
1 化學是一門研究物質的組成 結構 性質以及變化規律的科學，化學是一門以實驗為基礎的科學。2 物質的變化分化學變化和物理變化兩種形式 物質發生物理變化時，沒有其他物質生成，只有物質的狀態或形狀發生變化，如水結冰 酒精揮發 把礦石粉碎都是物理變化 物質發生化學變化時一定有其他物質生成，如各種燃燒 二氧...