九年級化學上冊考點

2022-09-09 07:24:02 字數 4398 閱讀 1389

第一講走進化學世界

1、什麼是化學?

2、怎樣學習化學?①學習化學的方法:實驗**;②學習化學的工具是:元素週期表;③化學學習的特點是:三個關注(關注物質的組成結構、性質、變化規律)

3化學實驗的基本技能:

①藥品的取用。粉末狀固體,藥匙或紙槽;塊狀固體,鑷子;少量液體,滴管;一定量液體,量筒或滴管;實驗中未說明用量,一般用最少量;液體1-2毫公升,固體蓋滿試管底部。

②物質的加熱。常用的加熱儀器是酒精燈(燈芯剪平齊,加酒不過肩,加熱在外焰,內焰溫度低,熄燈用帽蓋,嘴吹最最忌)。給固體物質加熱(試管固定鐵架臺,鐵夾離口三分一,受熱試管口下傾,免使回水管遭裂,固體平鋪近管底,移動火焰勻受熱,用畢待冷再拆卸,洗淨放穩莫著急)。

給液體物質加熱(盛液不過三分一,外壁試幹防燒裂,木夾持管手握柄,45度傾斜來加熱,液面液底勻受熱,管口對空不對人)。

③儀器的洗滌(玻璃儀器)。標準:內壁附著均勻水膜,不聚滴也不成股流下。

方法:使用毛刷,用去汙劑和水沖洗。特殊油汙:

附有難溶於水的鹼、金屬氧化物、碳酸鹽用稀鹽酸清洗,附有二氧化錳、高錳酸鉀用濃鹽酸洗,油汙用熱鹼如碳酸鈉清洗。

④氣體的收集。排水法,適用於不易溶於水或難溶於水且不與水反應的氣體。向上排空氣法,適用於氣體密度比空氣大的氣體。向下排空氣法,適用於氣體密度比空氣小的氣體。

第二講我們周圍的空氣

1、空氣的組成

按體積計算,氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.93%,二氧化碳及其它0.03%。

2、空氣是寶貴的資源

氮氣化學性質不活潑,用作制硝酸和氮肥,做保護氣等;氧氣比較活潑,支援燃燒和供給呼吸,氣焊練鋼等;稀有氣體,很不活潑,用作保護氣,電光源等。

3、氧氣的性質

(1)物理性質:通常氧氣是一種無色無味的氣體,加壓、降溫後可變成淡藍色液體或淡藍色雪花狀固體;密度比空氣大;不易溶於水。(排水法或向上排空氣法收集氧氣。)

(2)化學性質:比較活潑,中反應中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑。

4、氧氣的實驗室制法

(1)實驗藥品:暗紫色的高錳酸鉀(固體)或過氧化氫溶液和二氧化錳固體的混合物。

(2)反應原理(化學方程式)

(3)裝置:發生裝置、收集裝置。

(4)操作步驟:查、裝、定、點、收、移、熄。

(5)驗證:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,,則瓶內是氧氣。

(6)注意事項:①用高錳酸鉀制氧氣時,試管口要塞一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀進入導管。②用排水法收集氧氣實驗結束時,應將導管從水中取出,後熄滅酒精燈,以防水的倒流。

5、物質的分類(混合物、純淨物)

6、物質的性質

(1)物理性質:顏色、氣味、導電性、導熱性、密度、硬度等

(2)化學性質:氧化性、可燃性、毒性、穩定性等

7、物質的變化(物理變化、化學變化或化學反應)

(1)本質區別:巨集觀,是否生成新的物質。微觀,由分子構成的物質發生變化時,分子是否變化。

(2)化學變化的基本型別(化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應)

化合反應:a+b+……=c

分解反應:d=a+b+……

第三講自然界的水

1、水的組成

(1)電解水實驗:正極得到的氣體能使帶火星的木條復燃,它是氧氣;負極得到的氣體能夠燃燒,產生淡藍色火焰,它是氫氣,它們的體積比為1:2,質量比為8:1。

(2)化學方程式

(3)由電解水實驗可知:水是由氫元素、氧元素組成的。

2、水的淨化

(1)自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是純水,都含有許多可溶性和不溶性雜質,都屬於混合物。

(2)天然水通過沉澱、過濾、吸附、蒸餾等不同途徑可以得到不同程度的淨化。

(3)水有硬水、軟水之分。

①含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;不含或少含可溶性鈣鎂化合物的水叫軟水。

②可用肥皂水來區分硬水和軟水。產生泡沫較多的水是軟水,產生泡沫較少易起浮渣的水是硬水。

③使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。洗衣服不淨、變硬,鍋爐浪費燃料、損壞過熱**。

④硬水可軟化。蒸餾,煮沸。

3、愛護水資源

(1)地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的

(2)節約用水,防止水體汙染(從工業、農業、生活三方面考慮)

4、物質的組成與構成

(1)物質組成。混合物、純淨物(單質、化合物)

(2)物質構成(構成物質的粒子有分子、原子等)

①分子是保持物質化學性質的最小粒子;②分子的質量、體積很小,分子在不斷地運動,分子間存在著一定的間隔;③原子是化學變化中的最小粒子;④分子與原子的本質區別:在化學變化中,分子可以再分,原子不可以再分。(如,在電解水實驗中,水分子可以分成氫原子和氧原子,而氫原子和氧原子不可以再分,只是重新組合成氫分子、氧分子。

)第四講物質構成的奧秘

1、原子的構成

(1)原子是化學變化中的最小粒子

(2)原子由帶正電的原子核和帶負電的電子構成,原子核以由帶正電的質子和不帶電的中子構成,核電荷數=核內質子數=核外電子數。

(3)原子的質量、體積很小,原子在不斷地運動,原子間存在一定的間隔。

(4)相對原子質量:以一種碳原子質量的1/12為標準,其他原子質量跟它相比較所等到的比。原子的質量主要集中在原子核上。相對原子質量=質子數+中子數。

2、元素

(1)元素:具有相同核電荷數(即核內電子數)的一類原子的總稱。(決定元素種類的是核電荷數或核內電子數。)

(2)元素可以組成物質。由同種元素組成的純淨物叫單質,由不同種元素組成純淨物叫化合物。

(3)元素的分類。金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素。

(4)元素符號

①每種元素都用乙個國際通用的符號來表示,這種符號叫做元素符號。

②元素符號表示的意義:表示一種元素、表示這種元素的乙個原子。(金屬元素符號、稀有氣體元素符號,還可以表示一種物質。)

(5)元素週期表

①根據元素的原子結構和性質,把它們科學有序地排列起來就得到了元素週期表。

②元素週期表有7個橫行,18個縱行,7個週期,16個簇。

3、離子

(1)離子是帶電的原子或離子團,離子也是構成物質的一種粒子。

(2)核外電子的排布。金屬元素原子最外層電子一般少於4個,化學反應中很容易失去電子,從而帶正電形成陽離子;非金屬元素原子最外層電子一般多於4個,化學反應中很容易得到電子,從而帶正電形成陰離子;稀有氣體原子最外層具有8個(he為2個電子)的相對穩定結構。決定元素化學性質的是原子的最外層電子數。

4、化學式與化合價

(1)化學式:用元素符號表示物質組成的式子。化學式表示的意義:①表示一種物質;②表示這種物質的元素組成;③表示該物質的乙個分子;④表示該物質乙個分子的組成。

(2)化學上用化合價表示元素原子之間相互化合的數目,單質中元素的化合價為0。

(3)應用化合價推求物質化學式的根據是:①這種化合物確實存在;②化合物各元素正負化合價的代數和為0。

第五講化學方程式

1、質量守恆定律是自然界的客觀規律

(1)內容:參加化學反應的各物質的質量總和,等於反應後生成的各物質的質量總和。關鍵詞語:參加、化學反應、質量總和。

(2)質量守恆的原因。一切化學反應前後,原子的種類、數目、質量不變。(分子種類一定改變,數目可能改變。)

(3)質量守恆定律的應用。解釋現象,推斷化學式,相關計算等。

(4)研究質量守恆定律的方法:定量實驗分析法。

2、化學方程式是重要的化學用語

(1)化學方程式提供的資訊。如:4p+5o2 點燃 2p2o5 其質的方面的資訊:

磷和氧氣點燃生成五氧化二磷;量的方面資訊:微觀上,4個磷原子和5個氧分子反應生成2個五氧化二磷分子,巨集觀上,每124份質量的磷和160份質量的氧氣反應生成284份質量的五氧化二磷。

(2)正確書寫化學方程式(配平,條件,箭號。)

3、根據化學方程式的簡單計算。

審題仔細,格式規範,計算準確。設、寫、找、列、解、答。

第六講碳和碳的氧化物

1、碳元素組成的不同單質金剛石、石墨和c60的物理性質及主要用途。

2、碳的幾種單質物理性質有很大差異是由於它們內部碳原子的排列方式不同。

3、由於碳的不同單質參加化學反應的最小粒子是相同的碳原子,所以它們的化學性質是相似的。

4、從分子結構的不同來認識二氧化碳和一氧化碳的性質。

5、氧氣、二氧化碳實驗室制法的比較

(1)實驗室裡製取氣體要注意:①選擇適當的反應,包括反應物狀態和反應條件,即確定反應原理。②選擇合適的實驗裝置,包括發生裝置和收集裝置。

③驗證所製得的氣體就是所要製取的氣體,即檢驗氣體。

(2)氧氣、二氧化硫制法的比較:

6、溫室效應是一大環境問題,它主要是由什麼原因引起的?它會帶來哪些危害?為了防止溫室效應進一步增強,人類應該採取哪些措施?你力所能及地可做些什麼?

7、掌握物質間的轉化。見右圖。

第七講燃料及其利用

1、燃燒的條件:①可燃物;②空氣或氧氣;③達到著火點。

2、滅火的原理:①清除可燃物或使可燃物與其它物品隔離;②隔絕空氣或氧氣;③使溫度降到著火點以下。

九年級化學上冊化學用語總結

一 元素符號及化學式 1 元素符號 氣態非金屬元素 氧 o 氫 h 氯 cl 氮 n 氟 f 固態非金屬元素 碳 c 矽si 硫 s 磷 p 碘 i 金屬元素 鈣ca 鐵 fe 鉀 k 鈉 na 鎂 mg 鋁 al 銅 cu 鋅 zn 錳 mn 銀 ag 汞 hg 鋇 ba 金 au 鉑 pt 稀有...

九年級化學上冊知識要點

1 化學是一門研究物質的組成 結構 性質以及變化規律的科學,化學是一門以實驗為基礎的科學。2 物質的變化分化學變化和物理變化兩種形式 物質發生物理變化時,沒有其他物質生成,只有物質的狀態或形狀發生變化,如水結冰 酒精揮發 把礦石粉碎都是物理變化 物質發生化學變化時一定有其他物質生成,如各種燃燒 二氧...

九年級化學上冊 期末試題

九年級化學期未複習測試 一 可能用到的相對原子質量 c 12 h 1 o 16 n 14 s 32 ca 40 cl 35.5 一 選擇題 每題1分,共10分 1 本次化學月考試卷用的紙張,下列性質屬於其化學性質的是 a 白色b 不溶於水c 可燃d 易撕碎 2 地球上的淡水只約佔全球水儲量的2.53...