執教者許冬冬
設計意圖：
在日常生活中，發現孩子們喜歡利用器械機械體育活動，尤其對具有彈性的墊子情有獨鍾：在上面打滾，跑、跳、爬著玩，樂此不疲。《幼兒園教育指導綱要》指出：
要有幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。為調動幼兒參與墊子上運動的興趣，根據大班幼兒年齡特點好而發展需要，我設計一節愉快的體育活動《墊子上的遊戲》。在活動中創設了形式多樣、有趣而富有挑戰的遊戲，吸引幼兒參與，並通過墊子的不斷變化，鍛鍊幼兒的運動技能，發展身體動作的協調能力和靈活性。
增強幼兒戰勝困難，勇於挑戰的信心，充分體驗到「一物多玩」及運動的快樂。
活動目標：
1. 積極參與墊子上遊戲，鍛鍊大肌肉的運動技能，提高身體動作的協調能力和靈活性。
2. 能夠戰勝困難，勇於挑戰，體驗合作遊戲的快樂。
活動準備：
墊子若干，背景**。
活動過程：
一、開始部分
1．師幼問好。
2．教師與幼兒一起隨著**做熱身活動，模仿各種小動物（圍著操場由慢到快，又快到慢的速度）。
二、基本部分
1. 教師請幼兒各自選取一塊墊子，在墊子上感受一下墊子的柔軟，請幼兒說說在墊子上的感覺。
2. 幼兒在墊子上自由玩，發揮想象。
3. 請幼兒介紹自己在墊子上的玩法，並示範動作。
4. 教師與幼兒一起模仿幼兒師範動作，親密的與墊子玩耍。
5. 請幼兒將所有的墊子擺成一排，提問：「墊子像什麼？」幼兒回答。
6. 請幼兒按順序乙個挨乙個的在墊子上做自己想做動作。
7. 教師一邊提示幼兒墊子的變化，幼兒用助跑跳遠。向前面的墊子快跑跳上墊子。墊子不斷的變化
三、結束部分：
幼兒到教師面前找一舒服的位置站好同老師隨**一起做放鬆運動。最後師幼再見。
小學體育教學中體育遊戲的作用
小學階段的兒童 青少年因年齡特徵,正經歷著複雜的生長發育過程,器官還很不完善,生理和心理機能也較低,他們的機體,還不能承擔過難的練習和過重的負荷。體育遊戲對於兒童 青少年具有強烈的吸引力。他們在遊戲中,借助想象,運用體育器具,通過體育動作,生動而自然地學習著走 跑 跳 投 攀登 鑽爬等人體基本活動的...
體育遊戲心得
我是個活潑好動的女生，一直希望能多參與一些戶外活動，當看到通選課中有體育遊戲這個課程便毫不猶豫的選了。這學期課程也結束了，親身體驗之後，才發現戶外運動其實是個人與團體的配合，智慧型與勇氣的較量，心態與心智的比拼。體育遊戲的各種活動，大部分是以小組進行的。隊員們的緊密合作和無私奉獻精神在活動中時時處處...
體育遊戲反思
寶箴塞初中 王紅豔 在這次課中，我以堅持 健康第一 的指導思想，促進學生健康成長。激發學生的運動興趣，興趣的培養是實現體育與健康課程目標和價值的有效保證。本著以學生發展為中心，教師為主導。充分發揮學生學習的積極性和學習潛能。為了學生的個體差異，確定學習目標和評價方法，從而使每個學生都能體驗到學習和成...