人教版高二生物必修一教學計畫

2022-10-03 06:03:03 字數 846 閱讀 8325

(2)要密切聯絡各地的自然實際。由於我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,以便學生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規律。

(3)注重學生的自主實驗及**能力,培養學生的實踐能力、自主學習的能力及團結與互助的精神。

三、主要教學措施:

1、深入學習新課標的有關理論,領會新課標的精髓實質,明確新課標的目的要求,把握新課標的教學方向,使得學科教學有的放矢,做到事半功倍。從巨集觀上把握生物教學內容,了解章節內容的地位,使自己的教學思路更加清晰明了。從微觀上細心揣摩章節內容。

將章節內容放在整個教材體系的大背景下考慮,使教學內容具有全面性和完整性,也使章節內容具有整體性和層次性。

2、嚴格執行「教學五認真」的要求,做到充分備課,認真上課,精心布置作業和批改作業,耐心輔導,準確地考查評定。生物科學是非常人文的一門學科,自己要認真研究高一學生的心理狀況,只有全方位地把握學生的情況,才能真正做到因材施教,取得教學上真正的主動。

3、充分利用教材的特點,發揮學生學習的主觀能動性,變學生為學習的真正主人,多用研究性學習、**性學習的方法,同時也要使教學更富有人文色彩。

4、加強直觀教學法的應用,充分利用各種多**手段,提高課堂教學的效果。

5、在教學上,注意向老教師取經學習,多聽課,細心領悟學習,取人之長,補己之短。

四、對於學生的學習提出簡單的要求:

1、上課認真聽課,勤做筆記;

2、多做練習,獨立思考,不抄作業;

3、注意歸納,多提出問題;

4、實驗課做好課前預習;

5、做好課前預習,課後複習

五、教學進度安排:

2023年8月31日

高二生物組

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