第一章機械運動
§1.1 長度和時間的測量
1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流，國際計量組織制定了一套國際統一的單位，叫國際單位制（簡稱si）。（了解）
2、長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是公尺(m)，其他單位有：千公尺(km)、分公尺(dm)、厘公尺(cm)、公釐(mm)、微公尺(μm)、奈米(nm)。
km m dm cm mm um nm
3、測量長度的常用工具：刻度尺。
刻度尺的使用方法：
①認：注意刻度標尺的量程、分度值和零刻度線；
②放：測量時刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端；
③看：讀數時視線要垂直於尺面，並且對正觀測點，不能仰視或者俯視;
④讀：讀數時，要讀到分度值的下一位;
⑤記：記錄時，要包括數字和單位。
4、國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)。
測量工具：機械停表、電子停表
時間的單位還有小時(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。
h min s
5、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。誤差的產生與測量儀器的精密程度、測量方法、測量時的估讀有關。減少誤差方法：
選用精密測量工具、改進測量方法、多次測量求平均值。
誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。
§1.2 運動的描述
1、運動是宇宙中最普遍的現象，物理學裡把物體位置變化叫做機械運動。
2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。
參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應根據需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。
判斷運動情況的方法：如果物體相對於參照物的位置發生了變化，我們就說物體是運動的；如果物體相對於參照物的位置沒有發生變化，我們就說物體是靜止的。
選擇不同的參照物來觀察同乙個物體結論可能不同。同乙個物體是運動還是靜止取決於所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
§1.3 運動的快慢
1、比較運動快慢的方法
1）、相同路程，比較時間的長短。時間越短，速度越快。
2）、相同時間，比較路程的長短。路程越長，速度越快。
3）、比較速度的大小。
2、速度（v）
1）、物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量
2）、定義：物體單位時間內通過的路程
3）、公式：v=s/t 變形公式：t=s/v s=vt
v—路程--公尺/秒（m/s）--千公尺每小時（km/h）
s---路程----公尺(m)-- 千公尺（km）
t---時間----秒(s)-- 小時（h）
換算：1m/s=3.6km/hm/s km/h
公式意義：當s不變時，v與t成反比；
當t不變時，v與s成正比；
當v不變時，s與t成正比；
使用注意：單位統一，物理量一一對應
2、運動的種類
1）、勻速直線運動：物體沿直線快慢不變的運動，是最簡單的機械運動。其快慢用速度表示,其特點是：物體運動方向不變；速度大小不變。
2）、變速運動: 物體快慢發生改變的運動.
其快慢用平均速度來表示v平均= s總/t總
平均速度不能表示物體某一時刻或某一位置運動的快慢，它只能表示運動物體大致的快慢程度，因此在描述平均速度時，一定要說清是某段路程或是某段時間的平均速度。
§1.4 測量平均速度
1、停表的使用：第一次按下時，表針開始轉動(啟動)；第二次按下時，表針停止轉動(停止)；第三次按下時，表針彈回零點(回表)。讀數：
表中小圓圈的數字單位為min，大圓圈的數字單位為s。
2、測量原理：平均速度計算公式v=
第二章聲現象
§2.1 聲音的產生與傳播
1、聲音的產生：聲音是由物體的振動產生的。一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止。
2、聲音靠介質以聲波的形式傳播。真空不能傳播聲音。（介質：能夠傳播聲音的物質） 介質不同，傳播速度不同
3、聲音在每秒內傳播的距離叫聲速；聲音在固體中傳播速度最快，在液體中一般，在氣體中最慢；聲音在15℃空氣中傳播速度為340m╱s。
4、回聲：原聲經障礙物反射回來的聲音。回聲與原聲的時間間隔必須大於0.1s人耳才能區分，要聽到回聲，人耳距聲源至少17m。
5、為什麼在屋子裡談話比在曠野裡聽起來響亮？
答：如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳能把回聲跟原聲分開，如果不到0.1s，回聲和原聲混在一起，使原聲加強，所以在屋子裡談話比在曠野裡聽起來響亮
6、人耳感知聲音的基本過程：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把訊號傳給大腦，這樣人就聽到聲音了。（聲波—鼓膜振動—聽小骨振動—聽覺神經—大腦）
7、骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經，引起聽覺，科學中把聲音的這種傳導方式叫骨傳導。（聲波—頭骨——頜骨—聽覺神經—大腦）
8、雙耳效應：由於聲音傳到人的兩隻耳朵時的時刻、強弱及其他特徵有時會有不同，人們通過這種微小的差異就能判斷出聲源的方向及位置，這就是雙耳效應。（例項應用：立體聲，助聽器）
9、人們為什麼常用話筒喊話？
用話筒喊話可以減少聲音分散，使聲音的響度更大。
§2.3 聲音的特性：
為什麼憑聽覺能發現飛行的蜜蜂，而不能發現飛行的蝴蝶？
答：因為人的聽覺範圍是20—20000hz，蜜蜂振翅300—400次/秒，所以憑聽覺能發現飛行的蜜蜂。蝴蝶振翅5—6次/秒，所以憑聽覺不能發現飛行的蝴蝶。
聲音的特性：
§2.3 聲的利用
1、聲音可以傳遞資訊：b超、聲吶、倒車雷達
2、聲音可以傳遞能量：超聲波碎石、超聲波清洗精密的儀器
§2.4 雜訊的危害和控制
1、雜訊：物理角度來看，雜訊是發聲體無規則振動時發出的聲音。
從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息，學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。
2、減弱雜訊的方法：在聲源處減弱；在傳播途徑中減弱；在人耳處減弱。
3、雜訊等級分貝（db）：.0db是人剛能聽到的最微弱的聲音通常被稱為聽覺下限._30--40db是較為理想的安靜環境.
70db會干擾談話,影響工作效率.長期生活在90db_以上的雜訊環境中,聽力會受到嚴重影響並產生神經衰弱,頭疼,高血壓等疾病,如果突然暴露在高達150db的雜訊環境中,鼓膜會破裂出血,雙耳完全失去聽力.為了保護聽力,聲音不能超過70db,為了保證工作和學習,聲音不能超過70 db,為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 db.
第一章第二章知識點
第一章走進物理世界 1 物理學就是研究聲 光 力 熱 電等各種物理現象的規律和物質結構的一門科學。2 觀察和實驗是進行科學 的基本方法，也是通向正確認識的重要途徑。3 長度和時間的測量是物理學中最基本的兩種測量。刻度尺測量長度的基本工具 秒錶是測量時間的常用工具。4 在國際單位制 si 中，長度的基...
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