保康一中2016-201學年度上學期
備課組工作計畫
教研組： 歷史高三年級備課組備課組長： 張傳學一、備課組基本情況及學科特點分析
高三歷史備課組共3名教師，曾廣東任教三（5、6）班，其中三（6）班為文科重點班，三（5）班為文科次重點。宋先玲任教三（2、4）班，均為文科平行班。張傳學任教三（1、3）班，其中三（1）班為文科藝術班，三（3）班為文科平行班。
高考中歷史是文科綜合的一門學科，滿分100分，題型包括：24-35題為選擇題，共48分，非選擇題共三題，40題25分，41題12分，45-48任選一題15分。
二、本學期教學內容
完成一輪複習：必修
一、二、三；選修
一、三三、學科教研活動（包括教學研討、聽評課、集體備課等）設想及安排1、完成教研組2節聽課任務：馬麗群、鄭祖雄2、年級組開展集體備課
四、提高學科課堂教學效率及教學成績的設想及措施1、精備、精講、精練
2、夯實基礎，提高能力
3、認真落實單元考評和單元過關
4、抓臨界生、培優促中
五、學科課題（含微課題）研究計畫與安排
1、學會編輯**軟體，製作微課
2、落實教研組安排的課題研究
六、興趣小組(數、理、化、生奧賽)的安排
七、章節測試、月考、期中測試試卷命制
2016 年 9 月 27 日
高三歷史備課組教學計畫
其次要處理好課堂聽與記的關係。課堂主要以聽為主，所謂 記而不聽則惘 同時也要適當做好筆記，預習中所遇問題的講解 教材內容的延伸性分析 課堂上感覺比較模糊的內容都應該記下來作為課後複習 鞏固的依據，所謂 聽而不記則殆 第三要在課後及時看書鞏固所學知識。克服平時感覺沒有多少東西可看，考時卻處處感覺生疏的...
高三歷史備課組工作計畫
2011 09 08 07 30 26 一 指導思想 以 導向正確 方法科學 全面紮實 問題中心 主題鮮明 訓練高效 為指導，立足基礎，著眼能力 立足 綱標 活用教材 突出重點，強化主幹。在重視使學生建立全面 紮實的基礎知識，構建科學 系統的知識結構的同時，重視培養學生靈活運用歷史知識 進行知識遷移...
高三歷史備課組教學計畫
一 教學任務 根據上學期第一輪複習後學生的知識掌握情況再進行兩輪複習，鞏固各知識點，強化知識體系 同時加強綜合訓練，實行每週一考，全面提高學生的解題能力以及思考能力。二 情況分析 本屆學生的情況不容樂觀，歷史基礎知識很不紮實，理解運用能力較差。在對學生全面強化督促的同時，如何抓好基礎，強化針對性，有...