情為職工所繫，利為職工所謀
今年是兵團「十二五」規劃的伊始之年，領導幹部作風如何，直接關係到兵團「十二五」規劃發展任務能否順利進行，直接關係到推進兵團跨越式發展和長治久安的順利實現。為此，兵團把今年作為幹部作風建設年。
隨著十三師及團場幹部作風建設年活動的展開，我科積極主動的展開「下基層、知民情、送服務、解難題」的活動，並通過深入的走訪，調查等方式查詢結對子的困難職工，最終於先鋒二區的三家形成結對。
我科室分批對困難職工家庭走訪慰問。首先，到職工家庭中和職工促膝談心，真正的了解困難職工的生活情況的生活環境，主動發現職工生活中存在的困難和問題。其次，到職工所種的大棚了解生產技術難題、觀察棉花的生長狀況，掌握職工在棉花的種植過程中存在的問題和不足，通過了解、觀察、掌握了這幾戶職工的實際存在的困難和問題，知道了實際的困難和問題，解決困難和問題就簡單多了。
通過前面的實地調研，發現認識到農場職工在生產生活中存在很多具體問題，需要我們團場領導幹部做的也很多，也讓我們感覺到舉行本次活動的重大意義。在與職工的交談中發現職工對種植生產的積極性不是很高，信心不足，缺乏種植、養殖的一些基本常識和處理一般動植物病狀的基本方法。
我科針對職工提出的一些具體問題、職工群眾中存在的一些突出問題，做了深入的討論，查閱了相關資料，提出了具體的應對措施方案。
俗話說：三軍可奪帥也，不可奪其志也。我科決定先樹立困難職工的信心，讓職工們對種植生產充滿信心，對連隊充滿信心，更要對團場充滿信心。從實質上、思想上解決這一難題。
九層之台，起於壘土。在幫助職工們解決現實問題的同時，要有計畫、有歩驟的解決眼前困難，分清主次，一步一步來。決不能使蠻力蠻幹，也不能囫圇吞棗、要速度不要實際效果。
用技術武裝職工，給職工一些基本的種植養殖技術的光碟、書籍，加強學習，掌握一定的理論知識。定期的舉行職工間關於種植技術的經驗交流，取其精華、去其糟粕。讓職工做到理論和實踐的相互統一。
調整經濟產業結構，使其多元化，多樣化。以擴大職工經濟**。
定期對職工進行國家政策及思想教育，提高職工的政治覺悟、政治素養，排除一切不安定因素，確保職工在和諧安定的環境中發展，為我團場的長治久安和經濟發展添磚加瓦。
基層團幹部工作職責
4.3.1 掌握團員 青年的思想和工作情況，抓好適合青年特點的各種教育活動。4.3.2 負責每月上交稿件，對本支部好人好事和先進事蹟進行宣傳報道。4.3.3 根據不同時期的中心工作，做好團的宣傳鼓動工作，抓好典型人物的培養和宣傳。4.4 團 總 支部勞動競賽委員職責 團 總 支部勞動競賽委員在團 總...
中層幹部下基層匯報材料
遵義縣工業經濟局中層幹部下基層工作情況匯報 按照市委辦公室 關於開展 科長下基層 作風大轉變 的通知 遵黨辦字 2011 9號 要求，我局結合 創先爭優 三個建設年 四幫四促 活動等深入開展了中層幹部下基層活動，讓幹部深入基層 深入實際 深入群眾，查實情 出實招 求實效，以促進作風大轉變，切實服務群...
教師黨員幹部下基層體會
我是一名鄉鎮小學的普通人民教師。回顧這一段工作，經歷了很多，收穫很大，感觸很深，下基層，是一種教育，更是一種心靈的洗禮。下面本人就下基層工作總結如下 一 下基層就要帶著真情實意去下，才能切實掌握學生意願。下基層幹部黨員及教師開展民情訪談，就是了解生意 傾聽生聲，掌握基層實際情況，從而解生憂 幫生富，...