高中生物顯微鏡的操作級知識點透析

2022-09-30 04:15:03 字數 3349 閱讀 1261

▲顯微鏡的操作

一、顯微鏡的結構

一台顯微鏡包括機械裝置和光學系統兩

大部分,注意比較和識別。

(一)機械部分

1.鏡筒:為顯微鏡上部圓形中空的長筒,

上端安裝目鏡,下端與物鏡轉換器相連。作

用是保護成像的光路與亮度。

2.轉換器:固著在鏡筒下端的可轉動圓

盤,上有2~3個螺紋圓孔,用來安裝不同

倍數的低倍或高倍物鏡。轉動轉換器,,可根

據實驗的需要在物鏡之間轉換。

3.載物台:從鏡臂向前方伸出的金屬平

臺。呈方形或圓形,是放置玻片標本的地方。

其**具有通光孔,在通光孔的左右有乙個

彈性的金屬壓片夾,用來壓住載玻片。

4.粗準焦螺旋:位於鏡臂的上方,轉動時可使鏡筒快速上下移動,它的移動範圍較大,可以粗調焦距。

5.細準焦螺旋:位於鏡臂的下方,轉動時鏡筒上下移動不易觀察到,它的移動範圍

較粗準焦螺旋小,可以細調焦距,是物象達到最清晰。

6.鏡座:位於鏡臂的下方,顯微鏡的底部,呈馬蹄形的金屬座,用以穩固和支援鏡身。

7.鏡柱:從鏡座向上直立的短柱。上連鏡臂,下連鏡座,可以支援鏡臂和載物台。(二) 光學部分

1.目鏡:安裝在鏡筒上端的鏡頭。它可以使物鏡成倍地分辨、放大物像,如5×、10 ×、15×、20×。

2.物鏡:安裝在轉換器的孔上,能夠把物體清晰地放大。一般有不同放大倍數的物鏡,如:

低倍物鏡(8×或10×)、高倍物鏡(40×或45×),根據需要可選擇乙個使用。顯微鏡的放大倍數是目鏡倍數乘以物鏡的倍數。

3.反光鏡:乙個一面平另一面凹的雙面圓鏡,能作各種方向的翻轉,可將來自光源的光線進行反射,使之依次經過:光圈→通光孔→標本→物鏡→鏡筒→目鏡,在進入觀察者的眼中。

光線較強時使用平面鏡,反之使用凹面鏡(對光線有會聚的作用)。

4.遮光器:位於載物台前下方的乙個圓形、多孔、可轉動的較薄的板,上面有多個大小不等的孔叫光圈,轉動遮光器使光圈對準通光孔,從而調節視野的亮度。

※要特別注意分清下列幾組結構,弄清它們各自的功能

①轉換器和遮光器、②通光孔和光圈、③低倍物鏡和高倍物鏡、④粗準焦螺旋和細準焦螺旋、⑤反光鏡的平面和凹面

二、顯微鏡的成像原理(放大原理)

光線一→反光鏡一→遮光器一→通光孔一→標本(一定要薄而透明)一→物鏡的透鏡(第一次放大成倒立實像)一→鏡筒一→目鏡(再放大成虛像)一→眼。

三、顯微鏡的使用

1.取鏡安放

取鏡:右手握住鏡臂,左手平托鏡座,保持鏡體直立(特別要禁止單手提著顯微鏡走,防止目鏡從鏡筒中滑脫)。

安放:放置桌邊時動作要輕。一般應在身體的前面,略偏左,鏡筒向前,鏡臂向後,距

桌邊7~10cm處,以便觀察和防止掉落。安放目鏡和物鏡。

2.對光:轉動轉換器,使低倍物鏡正對通光孔。左眼注視目鏡內,右眼同時睜開,用手轉動反光鏡,當轉到某一角度時,在目鏡裡看見乙個圓形、明亮的視野(一定要用非直射光)對光就完成了。

3.低倍鏡的使用:觀察任何標本都必須先用低倍鏡。

(1) 放置切片:公升高鏡筒,把玻片標本放在載物台**,標本材料正對通光孔的中心,用

壓片夾壓住載玻片的兩端。

(2) 調焦:兩眼從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋,讓鏡筒徐徐下降,至物鏡距玻片2~3mm

處。然後用左眼注視目鏡,右眼同時睜開(以便繪圖),同時用手反方向(逆時針方向)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上公升,直到看清物像為止。如果不夠清楚,可用細準焦螺旋調節(不可以在調焦時邊觀察邊使鏡筒下降,以免壓碎裝片和鏡頭),

(3) 低倍鏡的觀察:由所用的目鏡放大倍數與物鏡放大倍數相乘,即為原物被放大的倍數。

如果物像不在視野**,要慢慢移動到視野**,適當再進行調節。

4.高倍鏡的使用

(1) 選好目標:先用低倍物鏡確定要觀察的目標,將其移至視野**。轉動轉換器,把低

倍物鏡輕輕移開,原位置小心換上高倍物鏡(用高倍物鏡工作距離較短,操作要

仔細,以防鏡頭碰擊玻片)。

(2) 調焦:在正常情況下,當高倍物鏡轉正之後,在視野**即可見到模糊的物像。只要

向反時針方向略微調動細準焦螺旋,即可獲得清晰的物像。若視野不夠明亮,可增大光圈。

※以上步驟即:取鏡安放→對光→放玻片→降鏡筒→公升鏡筒→低倍鏡觀察→將要用高倍鏡觀察的部位移至視野**(移玻片,選目標)→換高倍鏡

※顯微鏡的操作口訣記憶

一取二放三安裝,四轉低倍五安裝;六上玻片七下降,八公升鏡筒細觀察;看完低倍轉高倍,九退整理後歸箱。

●注意事項:

1.使用粗準焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼一定要注視物鏡和玻片之間的距離,以免壓碎裝片和鏡頭。

2.使用高倍鏡時,不能轉動粗準焦螺旋。因為此時物鏡和玻片的距離很近,若用粗準焦螺旋,可能會壓碎裝片和鏡頭,另外,由於物像一閃而過,找不到要觀察的目標。

3.為什麼用高倍鏡時要先在低倍鏡下找目標呢?低倍鏡放大的倍數小,看到標本的

實際範圍大,容易找到目標。高倍鏡放大的倍數大,看到標本的實際範圍小,或者說高倍鏡只是看到低倍鏡視野中的某些部分而已。(可結合下圖理解)

●相關規律高倍物鏡與低倍物鏡的比較

視野大小物像

大小看到細

胞數目視野

亮度放大

倍數透鏡

長度物鏡與玻

片的距離

低倍鏡大小多亮小短遠

高倍鏡小大少闇大長近

1.顯微鏡放大的倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數(放大是指放大物體的長或寬,不是面積和體積)

2.物鏡長度和放大倍數成正比(鏡頭越長,放大倍數越大),目鏡長度和放大倍數成反比

3.視野指能觀察到的被檢標本的範圍

4.放大倍數與視野範圍內細胞數量變化的關係(參考《第二教材》p7例題1 p8例題3) a .一行細胞數量的變化,可根據放大倍數與視野成反比的規律計算 b .圓形視野範圍內細胞數量的變化,根據看到的實物範圍與放大倍數的平方成反比規律計算

如:放大100倍時,視野直徑範圍看到一行有8個細胞,若放大400倍時,則看到該行的細胞有多少個(設為x )?

又如:放大100倍時,視野範圍內共有64個細胞,若放大400倍時,看到該視野有多少

個細胞?(設為y )

5. 物像移動和裝片移動的關係:物像移動的方向和載玻片移動的方向相反。

如:現在看到的細胞位於視野左下方,如何移動玻片才能把它移到視野**呢?

視野中的左下方的細胞實際應該是位於裝片的右上方(顯微鏡成像原理:倒像——上下左右完全顛倒)此時要將細胞移至視野**,應將裝片向左下方移動。

解題捷徑:偏**就往那裡移如該題,在視野中細胞偏左下方,就將玻片往左下方移,這樣就可以使細胞到達視野的**了。

低倍鏡(看到的標本範圍大,較亮)

高倍鏡(只是看到方框中的細胞,看到的標本範圍小,較暗,可增大光圈)

根據a : =

100400

x 8( x=2) 根據b : = 100

24002 y 64 (y =4)

高中生物知識點

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高中生物知識點總結

緒論 1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。2.從結構上說,除病毒以外,生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱,是生物體進行一切生命活動的基礎。4.生物體具應激性,因而能適應周圍環境。5.生物體都有生長 發育和生殖的現象。6.生物遺...

初中生物顯微鏡知識點精析

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